• 自分たちでつくる学校その31 あらっこ参観会に向けてpart4
    2026年1月23日
      　６年生では、あらっこ参観会当日に発表するスライドづくりが本格的に始まりました。
      　実行委員が作成したテンプレートを参考に、一人一人が表現を工夫して作成します。初めに担任が実行委員が意識したポイントを解説し、全体に共有しました。
      　説明の後は、個人作業に入ります。自分の伝えたいキーワードは何か、スライドの構造はどうすると分かりやすいか、これまでの学習で積み上げてきた資料を見返しながら作業に取り組みました。
      　ある程度形になってきたところで、友達と互いに見せ合い完成度を高めていきます。また、スライドとの対応を考えて原稿を修正する子もいます。それぞれの発表がより良いものとなるよう、今後も準備を進めていきます。

    • 自分たちでつくる学校その30 あらっこ参観会に向けてpart3！
      2026年1月21日
        　２月６日（金）に行うあらっこ参観会に向けての準備が進んでいます。
        　6年生では、2学期から実行委員が準備を進めてきた発表用スライドのテンプレートが完成し、お披露目会を行いました。
        　司会チーム、生き方を中心に話すチーム、伸ばしたい個性や強みを中心に話すチーム、就きたい職業を中心に話すチーム、それぞれのチームが見本をして作ったスライドを見聞きしながら自分の発表に活かせる所を考えました。
        　発表の後、自分はどのチームのテンプレートを用いてスライドをつくるのか、それぞれのチームの参考になった点は何かについて話し合いました。文のつながりを考えて構造的にスライドをつくることや、自分が伝えたいキーワードをはっきり提示することなど、たくさんの学びがありました。
        　本番まで残り2週間、自分の考えが伝わる発表を目指して頑張っていきます。

      • 自分たちでつくる学校その29 卒業プロジェクトpart2
        2026年1月20日
          　６年生では、卒業に向けたプロジェクトの企画が進んでいます。
          　先週の話合いでは、①５年生に向けたメッセージづくり、②６年生を送る会でのセリフづくり、③１年生との思い出づくりの３つのプロジェクトを進めていくことが決まりました。今日は、それぞれのプロジェクトごとの話合いです。
          　５年生に伝えたいことや残したいものは何か、６年生を送る会の場で全校に伝えたいことは何か、１年生との思い出をつくるための企画として何が適切か、楽しくも真剣に意見を出し合いました。
          　これら３つのプロジェクトと同時に、卒業式の中で述べる言葉を考える活動も進んでいきます。これまでの歩みを形に表し、来年度へとつなげていこうと頑張る子供たち、ぜひご家庭でも応援をお願いします。

        • さつまいもケーキ
          2026年1月20日
            ２学期に収穫したサツマイモを使い、サツマイモのケーキを作りました。
            名付けて「うまいも～」
            毎年作り続けている、わかば・なかよしのお馴染みのお菓子です。

            レシピを見ながら、材料を量り、手順を確認しながら慎重に作っていきました。
            生地ができたら、カップに入れてオーブンで焼きます。
            いいにおいが辺りに広がり、みんなうっとり…。
            おいしい「うまいも～」が完成しました。
             

          • 「たくましい子」になるために
            2026年1月19日
              　例年この時期に身体測定を行っていますが、本校では目指す子供の姿である「たくましい子」を育てるために、身体測定に合わせて養護教諭が講話を行っています。今回のテーマは「睡眠時間」です。
              　体の成長と健康な生活に不可欠な睡眠時間ですが、メディアの発達とともに乱れがちな子も増えています。そこで、今日は一人一人に合った睡眠時間の見つけ方や、生活リズムを整えやすくする睡眠の取り方についての話をしました。
              　目覚ましをかけずに4日間眠ることで自分に合った睡眠時間が分かることや、睡眠中央時刻を揃えることで質の高い睡眠になることなど、具体的な知識を伝えました。実践することで、一人一人が「たくましい子」になっていくことを期待しています。

            • 自分たちでつくる学校その28　あらっこ参観会に向けて
              2026年1月16日
                　「あらっこ参観会」に向けて、６年生では実行委員の子供たちを中心に準備が進んでいます。
                　今日は、２学期から作成を進めてきたスライドと原稿のテンプレートをチームごとに見せ合い、レイアウトや原稿とのつながりについて助言をし合いました。
                　他のチームの発表を見ながら、参考になった点や修正点を出し合い、学年に配付するテンプレートが完成しました。来週、作成したテンプレートを実行委員が発表し、手本を見せる予定です。
                　各クラスでは、それぞれの発表原稿の作成が進んでいます。国語科の学習を生かし、文章表現を工夫しながら、時間内に収まるよう修正を重ねています。生き方を中心に話す人、伸ばしたい個性や強みを話す人、これから努力していきたいことを話す人など、内容は様々ですが、当日どのような発表になるか楽しみにしていてください。

              • 自分たちでつくる学校その27 卒業プロジェクト始動！
                2026年1月16日
                  　6年生では、いよいよ卒業に向けたプロジェクトが動き出しました。
                  　初めに、担当教諭が「卒業という節目を迎え、麁玉小にどんな伝統を残したいか、誰に何を伝えて麁玉小を巣立っていくか。」という話をしました。
                  　次に、実行委員同士でアイデアを出し合いました。これまでも「自分たちでつくる」という活動を積み重ねてきた6年生、あっという間に多くの意見が出揃いました。
                  　最後に、出揃った意見を集約し優先順位を付けました。今後は、活動内容を決定し、具体的な計画を立てていきます。卒業までの残り少ない日々を走り続ける6年生、御家庭でもぜひ応援をお願いします。

                • 自分たちでつくる学校その26　伝統を引き継ぐために
                  2026年1月15日
                    　これまで活動を積み重ねてきた委員会活動も、下級生にバトンを渡す日が近づいてきました。委員会活動の時間、これまでの活動を振り返るとともに、伝統として来年度も取り組めることは何かを話し合いました。
                    　別の委員会では、3学期の活動を話し合ったり、５年生と一緒に取り組む最後のイベントの準備をしたりしていました。自分たちで企画、運営する姿を、麁玉小の伝統として引き継いでいけるといいですね。
                     
                    　また、朝の時間には、委員長が4年生に委員会活動について説明をしました。活動の目的や内容、こんな人に入ってほしいなど、来年度に向けた話をしました。
                    　今年の６年生が積み重ねてきたことを、５年生、そして４年生へとつないでいく３学期にしていきましょう。

                  • ２月予定
                    2026年1月14日

                      ２月予定[PDF:361.9KB]

                    • 自分たちでつくる学校その25 最終学期のスタート！
                      2026年1月9日
                        　新しい1年が始まりました。それと同時に、6年生にとっては小学校の最終学期の始まりでもあります。
                        　始業式では、代表児童が学年目標「Symphony」の達成に向けて協力や努力をすることや、なりたい自分の姿を想像して行動することを大切したいという決意を発表しました。また、校長先生からは6年生に向け、「下級生に何を残すかを考えてほしい。」というメッセージがありました。
                        　学年集会では、担任が卒業までの見通しや、残りの日々で大切にしてほしいことを話しました。これまで積み重ねてきた「自分たちの手で学校をつくる」ことや「裏方の仕事を大切にすること」を、新たな麁玉小学校の伝統として下級生に引き継いでいくために、最後まで活動していこうという話をしました。
                        　教室では、新年ということですごろく遊びをしました。冬休みの思い出を語り合ったり、マスに書かれた指令をみんなでクリアしたりして盛り上がりました。
                        　別の時間には、総合的な学習で考えてきた生き方についてのレポートを推敲しました。今後、このレポートをもとにあらっこ参観会の発表原稿を作成していきます。
                        　メリハリがある良いスタートを切った3学期、卒業するその日まで、6年生は走り続けます！
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