2023年4月

  • 植物のなかま
    2023年4月28日
      今日も晴天です。
      太陽の光もまぶしく、青空が初夏のようにさわやかです。
      １年１組は理科です。
      植物のなかまについて学習しました。
      生徒は身近に生えている花を持ってきて分解し、共通したつくりがあるかを調べました。
       
      １年２組は英語です。
      誕生日の聞き方や自分の誕生日の答え方について学びました。
      ５組は国語で、漢字の学習です。
      文字の一画一画に気を付けながら、丁寧に書きました。
      ３年２組は国語です。
      『握手』を読んで、時間を追って主人公の行動を整理し、内容を理解しました。
      ３年３組は英語です。
      人や物に「～させる」という表現の方法を学びました。
      以前にもブログに載せましたが、舞阪中には美術品やオブジェがたくさんあります。
      今日は新しいものを二つ紹介します。

    • ＣＤジャケットを作ろう
      2023年4月27日
        今朝はまぶしい太陽の光で目が覚めました。
        日の光を受けて、今日はみどりがいっそう輝いて見えます。
        昨日、新しい仲間が加わりました。
        地域の方が持ってきてくださったウナギです。
        さっそく水槽に入れて飼育を始めました。

        残念ながら、今日は物陰に隠れてしまっています。
        ２年１組は数学です。
        単項式の計算を学習しました。
        ２年２組は理科です。
        物質の成り立ちについて学びました。
        分子は原子のあつまりからできていることを、モデル図で理解しました。
        ２年３組は国語です。
        『アイスプラネット』を読んで、「ぐうちゃんの手紙」について考えました。
        ３年１組は美術です。
        校歌の入ったＣＤジャケットを作ろうと、いろいろな絵やデザインを検索しました。
        今日の給食はカレーでした。
        カレーだと分かると、なぜだかワクワクします。
        もちろん、おなかいっぱい、いただきました。

      • 写真を分類しよう
        2023年4月26日
          朝から雨が降っています。
          恵みの雨を受け、木々が青々と輝きを増しています。
          １年１組は美術です。
          赤・青・黄色の３原色を混ぜることで、どんな色を作りだすことができるかを予想しました。
          １年２組は英語です。
          「私が行きたい国は〇〇です」と、英語を使って自分の思いを相手に伝えました。
          １年３組は理科です。
          写真に撮った学校内の生き物を、グループで話し合って分類しました。
          ５組は技術です。
          自分だけの特徴的なキーホルダーを作ろうと、アイデアスケッチに取り組みました。
          ３年１組は数学です。式の計算に取り組みました。
          計算ミスをした生徒に、「教室は間違ってもいいところだから、気にするな」と、
          他の生徒から声が上がっていました。
          ３年２組は社会です。
          日本とその周辺国との外交関係の推移について、今までの学習内容を復習しながら学びました。
          ３年３組は英語です。
          疑問文に対する答え方について、問われ方によって答え方も違うということを確認しました。

        • 〇〇らしいコーディネートは？
          2023年4月25日
            今日も朝から曇っています。
            気温が上がらないため、ひんやりとしています。
            １年３組は音楽です。
            発声練習で音階を徐々に上げていき、どこまで高い音が出せるかに挑戦しました。
            地声になってしまう生徒もいましたが、きれいな声を出すことを意識ながら取り組みました。
            ２年２組は数学です。
            多項式の計算について学習しました。
            ２年３組は家庭です。
            「〇〇らしいコーディネート」について学習しました。
            「春らしい」や「夏らしい」などテーマを決め、
            ＴＰＯに合わせて、自分に似合う服の組み合わせについて考えました。
             
            ３年２組は国語です。
            井上ひさしの『握手』を読んで、感想を書きました。
            どの生徒も集中して取り組みました。
            ３年３組は社会です。
            文明開化による社会の変化を、当時の絵から読み解きました。

          • 木工作品作り
            2023年4月24日
              今日は薄曇りです。
              先週よりも気温が下がり、この時期本来の気候です。
              ２年１組は体育です。
              新体力テストの５０m走やボール投げの練習をしました。
              ３年１組も体育です。
              新体力テストの上体起こしに挑戦しました。
              ３０秒間で何回できるか、どの生徒も真剣に取り組みました。
              ２年２組は理科です。
              水の電気分解について復習し、内容を整理しました。
              ２年３組は技術です。
              生活に役立つものを作ろうと、木工作品作りに取り組みました。
              かんなやのこぎりを使い、本立てや整理棚など、思い思いの作品を制作しました。

            • 図書室の使い方
              2023年4月21日
                今日も、昨日に続いて気温が高くなりました。
                4月ではありますが、初夏を思わせる陽気です。
                 
                １年１組は国語です。
                図書室の使い方を学ぶため、図書室で実際に本を借り、本の面白さや楽しさを体感しました。
                １年２組は理科です。
                校内の生物を探して、タブレットを持ってグランドへ出てきました。
                思い思いの場所で、草花の写真を撮りました。
                １年３組は英語です。
                自分の好きな色を英語で紹介し合って、人とコミュニケーションをとる練習をしました。
                ２年生は野外活動へ向け、学級のみんなで意見を出し合いスローガンを考えました。
                ３年生は修学旅行で訪れる奈良公園内の地図をもとに、グループ行動の計画を立てました。

              • おいしい給食いただきます
                2023年4月20日
                  初夏のようなまぶしい陽光を受け、みどりも輝いて見えます。
                  今日は徐々に気温が高くなってきました。
                  １年２組は音楽です。
                  １年間を通してどんな学習をするか、どんな力を身に付けてほしいかなどのガイダンスを行いました。
                  １年３組は理科です。
                  舞阪中学校内のあちこちを探検して生き物を探しました。
                  池のコイや水槽内の魚をのぞき込んで、タブレットで写真に収めた生徒もいました。
                   
                  ３年１組は数学です。
                  式の計算について学習しました。
                  代表生徒が黒板に答えを記入し、解き方の確認をしました。
                  給食当番が給食を取りにきました。
                  みんなが揃ったら「おいしい給食いただきます」と挨拶します。

                  教室では他の生徒が、給食の到着を今か今かと楽しみに待っていることでしょう。
                  気を付けて教室まで持っていき、配膳してくださいね。

                • 生徒総会
                  2023年4月19日
                    新年度がスタートして２週間が経ちました。
                    授業や生徒会活動など、日常生活が順調に始まっています。
                    １年１組は英語です。
                    アルファベットの大文字を学びました。
                    １年３組は数学です。
                    負の数（マイナスの数）とは何かを考えました。
                     
                    ２年１組は英語です。
                    １年生のときの学習内容を確認しました。
                    ２年２組と３組は体育です。
                    新体力テストの反復横跳びに取り組みました。
                    最高点（１０点）のペースに挑戦しましたが、その速さに悲鳴を上げる生徒もいました。
                    ３年１組は社会です。
                    明治の初めに行われた政治改革について学習しました。
                    ３年２組は数学です。
                    多項式の計算について学習しました。
                     
                    午後は生徒総会がありました。
                    生徒会執行部が中心となって準備を進めてきました。
                    生徒会会則の改正など、よりよい舞阪中学校にするための提案が多くなされました。

                  • 全国学力・学習状況調査
                    2023年4月18日
                      今日も良い天気です。
                      日差しを浴びて、校内のみどりが濃くはっきりと目に映るようになってきました。
                      今日は３年生は全国学力・学習状況調査です。
                      どの生徒も、真剣な面持ちで取り組んでいました。
                      ２年１組は理科です。
                      １年次に学んだ、酸化銀について復習しました。
                      ２年２組は社会です。
                      新しい副教材を配布しました。
                      生徒は配られた本に丁寧に自分の氏名を書き、これからの学習への意欲を高めていました。
                      ２年３組は国語です。
                      全員で順番に音読し、登場人物の気持ちについて考えました。
                      １年１組は社会です。
                      授業ガイダンスを行い、これからの学習で頑張りたいと思っていることを書きました。
                      １年２組は技術です。
                      授業ガイダンスを行い、なぜ技術を学ぶのかについてじっくりと考えました。

                    • イースターエッグ
                      2023年4月17日
                        週の始まりは気持ちの良い晴天となりました。
                        ただ、先週が暖かすぎたせいか、今日は少し肌寒く感じられます。
                        新年度になって、いよいよ本格的に授業が始まりました。

                        １年３組は英語です。ＡＬＴがイースターの話をしました。
                        そのあと、生徒が二つのグループに分かれ、
                        片方のグループがイースターエッグにちなんだ卵形のカードを教室中に隠し、
                        それを他のグループが探すというゲームをしました。

                        見つからずに隠しとおしたときの、生徒のしてやったりの笑顔が印象的でした。
                         
                        １年１組は数学です。
                        ガイダンスとして、小学校の「算数」と中学校の「数学」の違いを説明しました。
                        ２年３組は社会です。
                        授業ガイダンスを行ったあと、チャレンジ問題に取り組みました。
                        制限時間内に４７都道府県の名前をできる限り書きだそうと、生徒は時間いっぱいまで粘り強く取り組みました。
                        ３年２組は英語です。
                        授業の進め方や英語の学習の仕方についてガイダンスをしました。
                        ３年３組は社会です。
                        明治維新について学習しました。
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