４年生の算数科では、「小数」の学習をしていました。
今日は、小数の仕組みについてまとめていました。
０．０１の１０倍や、１の１００分の１などについて考えていました。
今日は、小数の仕組みについてまとめていました。
０．０１の１０倍や、１の１００分の１などについて考えていました。
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