４年生の教室では、音楽の時間に、民謡の授業が行われていました。
その独特の節回しに苦労しながらも、指で追いながら、声に出してまねて歌いました。
祭りの笛太鼓に似ていると気づいた子もたくさんいました。
その独特の節回しに苦労しながらも、指で追いながら、声に出してまねて歌いました。
祭りの笛太鼓に似ていると気づいた子もたくさんいました。
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