2026年

  • 6月26日(金)2年生は生活科「みんなでつかうまちのしせつ」の学習で、地域の文化センターへ見学に行きました。
    どんな部屋があって、どのように使われているのか、詳しく教えていただきました。
    最後の質問タイムではたくさん手が挙がりましたね!sad
    見たこと、教えてもらったことをこれからの学びにつなげます!
  • 1年生は、国語の学習で、「おおきなかぶ」の音読劇をします。一人ひとり登場人物になりきって、セリフや動きを自分たちで工夫して、練習をしています。
    ただ読むのではなく、登場人物の気持ちを想像しながら、身振り手振りを交えて元気いっぱいに表現しています。「うんとこしょ、どっこいしょ!」と教室中に響く声は、まるで本当に大きなかぶを引っ張っているかのようです。
    友達と「もっとこうしてみよう!」とアドバイスを送り合う姿にも、頼もしい成長を感じます。
  • 今日は、第4回学級会を行いました。
    内容は、学年集会についてです。1学期の学年集会は、3年2組が担当です。
    「みんながいい思い出になる学年集会」を目指して、話し合いを重ねています。
    様々な意見をまとめたり、学年みんなのことを考えたりすることの大変さを感じている子も多いのですが、
    それが良い経験となっています。laugh
    よい学年集会を目指し、次回の話し合いも頑張りますsad
  • 今日、4年生は「あぶトレ」の講習を受けました
    怪しい人の見分け方や、危険なときにどう行動すれば良いか、
    学ぶことができましたsad
    自分の身を守るために、学んだトレーニングを覚えられるといいですね
  • 先日、算数の授業で折れ線グラフを学んだ4年1組。
    たくさんの先生方が見に来ました。
    学年の先生3人が行きたい国のインタビュー動画を見て、どの先生にどの気候、気温の国が合いそうか、
    折れ線グラフと棒グラフから考えました!
    目盛りや傾きに注目して、正しくグラフを読み取ることができました
    これからもレベルアップの4年生でがんばりましょう
  • 6年生の家庭科「衣服の手入れで快適に」の学習では、手洗いでの洗濯を実践しました。
    汚れが落ちていく様子を感じながら、洗濯をすることができました。
    授業で学んだことを、どんどん自分の家庭でも実践してほしいと思います!
     
  • 5年生の算数では、友達と考えを伝え合いながら学習を進めています。
    問題を解いた後、「なぜそのように考えたの?」「2つの問題の共通点はどこだと思う?」と自分の考えを説明したり、友達の考えを聞いたりする姿が見られました。
    「同じ答えでも考え方が違うね。」「その方法だと分かりやすい。」などの声も聞かれ、友達の考えのよさに気付くことができました。
    一人で考えるだけなく、友達との対話を通して学びを深めることができた時間となりました。
  • 2年 高とびあそび

    2026年6月23日
      今日の体育は、体育館で「高とびあそび」をしました。
      いろいろな高さのゴム跳びに挑戦したり、友達と「どうやったら高く跳べるか」と相談したりしました。
      みんな元気いっぱい取り組みました。
    •  朝顔の花が咲きました。毎日水やりをし、その成長を楽しみにしていました。
      まだまだこれから咲く子供もいますが、どんな色の花が咲くかを楽しみに水やりを続けています。
       昼休みの時間を、思い思いに過ごしています。中庭で縄跳びを楽しむ子供たちがいます。
       雄踏小では、今後、全校でなわとびカードに取り組んでいきます。
       友達と楽しみながら運動ができるといいなと思います。
       帰りの会で「はなまるみつけ」で友達の良いことを発表しています。
       昼休みに進んで教室のごみを拾っていました。このような行動が増え、はなまるがいっぱいに
      なっていくといいなと思います。
       
    • 3年生書写の学習で、毛筆で「土」を書きました。文字のバランスに気を付けながら、一画、一画、丁寧に書いていました。上手に書けた作品をみて、とても喜んでいました。