4年生の算数の時間、３桁かける３桁のかけ算の筆算の仕方をグループで考えました。解答は全てのグループが同じになりましたがそれぞれのグループで考え方が違っていました。その後、代表児童が全体にグループの考え方を説明しました。和地小学校は「自ら考え、学び合う子の育成」を研修主題としています。ホワイトボードやタブレットなどのツールを活用して、個人の考えやグループの考えを出し合いながら学び合う場面を増やしています。
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