日本一笑顔あふれる元気な学校 和田東小学校
にこにこ思いやる
ぴんぴんきたえる
こつこつ学ぶ
にこにこ思いやる
ぴんぴんきたえる
こつこつ学ぶ
2年生の様子
国語で自分の好きな本を友達に知らせる紹介文を書いていました。どこがお気に入りなのかを分かりやすく伝えるために文を考えていました。一方は生活科で自分たちが飼育している生き物の観察をしていました。ダンゴムシやセミの幼虫をしっかり見てスケッチしていました。
国語で自分の好きな本を友達に知らせる紹介文を書いていました。どこがお気に入りなのかを分かりやすく伝えるために文を考えていました。一方は生活科で自分たちが飼育している生き物の観察をしていました。ダンゴムシやセミの幼虫をしっかり見てスケッチしていました。




5年生の様子
音楽の学習でタブレットを使って曲作りをしていました。一人の子の曲を聴かせてもらいましたが、ロック調のなかなかかっこいい曲ができていました。一方は国語で俳句を作っていました。なかなか情緒あふれる名作ばかりで某テレビ番組のプレ〇トに出しても恥ずかしくない作品ばかりでした。
音楽の学習でタブレットを使って曲作りをしていました。一人の子の曲を聴かせてもらいましたが、ロック調のなかなかかっこいい曲ができていました。一方は国語で俳句を作っていました。なかなか情緒あふれる名作ばかりで某テレビ番組のプレ〇トに出しても恥ずかしくない作品ばかりでした。




にこぴんプロジェクトの活動
「健康・安全プロジェクトチーム」は寝不足の時に効果があるストレッチの紹介ポスターを作って各学級に配布しました。「読書プロジェクトチーム」は七夕イベントとして笹の飾りを掲示してみんなに願いを書いてもらうイベントを行いました。自主的に考えた活動は工夫がいっぱいされていて、とても素晴らしいです。
「健康・安全プロジェクトチーム」は寝不足の時に効果があるストレッチの紹介ポスターを作って各学級に配布しました。「読書プロジェクトチーム」は七夕イベントとして笹の飾りを掲示してみんなに願いを書いてもらうイベントを行いました。自主的に考えた活動は工夫がいっぱいされていて、とても素晴らしいです。

