日本一笑顔あふれる元気な学校 和田東小学校
にこにこ思いやる
ぴんぴんきたえる
こつこつ学ぶ
にこにこ思いやる
ぴんぴんきたえる
こつこつ学ぶ
4年生の様子
算数の授業で「がい数」の学習プリントを進めていました。「下から3桁目を四捨五入?どこの数を四捨五入するのかな?」と一生懸命考えていました。一方は図工で自分の顔をタブレットで撮影して、その画像を見ながら自画像を描いていました。なかなか傑作ができていました。
算数の授業で「がい数」の学習プリントを進めていました。「下から3桁目を四捨五入?どこの数を四捨五入するのかな?」と一生懸命考えていました。一方は図工で自分の顔をタブレットで撮影して、その画像を見ながら自画像を描いていました。なかなか傑作ができていました。




2年生の様子
2年生は算数のテストをやっていました。みんな集中していてとても静かにやっていました。一方はアンケートをタブレットで回答していました。やり方が分からない友達を教えている様子が微笑ましかったです。
2年生は算数のテストをやっていました。みんな集中していてとても静かにやっていました。一方はアンケートをタブレットで回答していました。やり方が分からない友達を教えている様子が微笑ましかったです。




黒板の工夫
5年生の国語の学習で「報告書を作る」ことをやっていました。黒板にどんな項目で報告書を作成していくか書いておくことで、子供たちはそれに従ってタブレットで報告書を作っていました。この学習が夏休みの理科や社会科の自由研究につながっていきます。
5年生の国語の学習で「報告書を作る」ことをやっていました。黒板にどんな項目で報告書を作成していくか書いておくことで、子供たちはそれに従ってタブレットで報告書を作っていました。この学習が夏休みの理科や社会科の自由研究につながっていきます。

