日本一笑顔あふれる元気な学校 和田東小学校
にこにこ思いやる
ぴんぴんきたえる
こつこつ学ぶ
にこにこ思いやる
ぴんぴんきたえる
こつこつ学ぶ
６年生の様子
社会科で平安時代の学習をしていました。平城京の様子の絵を見て当時の都はどのようになっていたかを考えていました。一方は理科のテストをやっていました。みんな集中して黙々と取り組んでいました。
社会科で平安時代の学習をしていました。平城京の様子の絵を見て当時の都はどのようになっていたかを考えていました。一方は理科のテストをやっていました。みんな集中して黙々と取り組んでいました。
５年生の様子
音楽で音楽鑑賞をしていました。「アイネクライネナハトムジーク」を聴いて、自分なりの感想をノートに書いていました。教室の扉を開けて入っていったら子供たちに「シーっ」と注意されてしまいました。一方は水泳をやっていました。１クラスで大プールを使っていたので、思いっきりのびのびと泳ぐことができていました。
音楽で音楽鑑賞をしていました。「アイネクライネナハトムジーク」を聴いて、自分なりの感想をノートに書いていました。教室の扉を開けて入っていったら子供たちに「シーっ」と注意されてしまいました。一方は水泳をやっていました。１クラスで大プールを使っていたので、思いっきりのびのびと泳ぐことができていました。
指導の工夫
５年生は１０月に林間学校でかわな野外活動センターへ行きます。「どんな活動をするか」「どんな持ち物が必要か」などをまとめた掲示物を廊下に掲示して子供たちが今から見通しを持てたり、目標を持てたりするようにしています。
５年生は１０月に林間学校でかわな野外活動センターへ行きます。「どんな活動をするか」「どんな持ち物が必要か」などをまとめた掲示物を廊下に掲示して子供たちが今から見通しを持てたり、目標を持てたりするようにしています。
