日本一笑顔あふれる元気な学校 和田東小学校
にこにこ思いやる
ぴんぴんきたえる
こつこつ学ぶ
昨日、1日のブログ閲覧数100人突破!!
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プールでの体育が始まりました!!
今週からプールでの授業が始まりました。あまり近くから撮影するといろいろと問題あるので画像は遠巻きですが、楽しそうな声が聞こえてきました。着替えについては高学年はプールの更衣室などを使い男女で場所を分けて着替えをしていますが、低・中学年は教室を半分で区切れるカーテンと入口扉に目隠しカーテンを今年から付けてもらい男女で分かれて着替えをしています。
今週からプールでの授業が始まりました。あまり近くから撮影するといろいろと問題あるので画像は遠巻きですが、楽しそうな声が聞こえてきました。着替えについては高学年はプールの更衣室などを使い男女で場所を分けて着替えをしていますが、低・中学年は教室を半分で区切れるカーテンと入口扉に目隠しカーテンを今年から付けてもらい男女で分かれて着替えをしています。




食育プロジェクトチームの活動
5・6年生が「笑顔あふれる元気な学校」にするためにどうしたらいいか自ら考えて実践する「にこぴんプロジェクト」!!プロジェクトチームの一つである食育プロジェクトチームが「ふるさと給食週間」のメニューを放送で紹介することにより、「学校中のみんなに残さず給食を食べてほしい」という思いから、頑張って放送でメニューを紹介してくれました。
5・6年生が「笑顔あふれる元気な学校」にするためにどうしたらいいか自ら考えて実践する「にこぴんプロジェクト」!!プロジェクトチームの一つである食育プロジェクトチームが「ふるさと給食週間」のメニューを放送で紹介することにより、「学校中のみんなに残さず給食を食べてほしい」という思いから、頑張って放送でメニューを紹介してくれました。


ICT活用
5年生は総合的な学習の時間で「身近な環境」について調べています。調べた結果をプレゼンテーションソフトでまとめていました。大人顔負けのプレゼンテーションを作っていました。また、6年生の家庭科で自分たちがきれいに掃除した場所をタブレットで撮影し、その画像をテレビに投影させ先生が紹介しながら説明していました。
5年生は総合的な学習の時間で「身近な環境」について調べています。調べた結果をプレゼンテーションソフトでまとめていました。大人顔負けのプレゼンテーションを作っていました。また、6年生の家庭科で自分たちがきれいに掃除した場所をタブレットで撮影し、その画像をテレビに投影させ先生が紹介しながら説明していました。



