今日ははっきりしない天気・・・


雨間を見つけて、遊びに出たぞう組さんが、色水遊びをしています
雨間を見つけて、遊びに出たぞう組さんが、色水遊びをしています


色水は、花びらをこすって出た色の綺麗さ
を感じたり、
混ざる色実験をしたりしています
遊びの中で試行錯誤したり、「なんで?」「なるほど!」をたくさん見つけたりしています
まさに「遊び」は「学び」ですね
色実験といえば、1週間前に・・・
混ざる色実験をしたりしています
遊びの中で試行錯誤したり、「なんで?」「なるほど!」をたくさん見つけたりしています
まさに「遊び」は「学び」ですね
色実験といえば、1週間前に・・・

ぞう組さんの部屋の前に、こんなものを見つけました
「ぞうぐみ いろじっけん」と書かれています
「ぞうぐみ いろじっけん」と書かれています


右手、左手に絵の具を塗って、手形
を押した後に…

手を合わせて、色を混ぜちゃいます

まさに「いろじっけん
」
この日も色水遊びをした後、部屋での振り返りながらの活動でした
この振り返りの時間を大切にしてくれているのがいいですね
体験したことや子供たちが気付いたり発見したことを、振り返ることで子供たちに経験として残していく…
何度も言います
「遊び」は「学び」ですから
この実験はまだまだ続きそうです…
この日も色水遊びをした後、部屋での振り返りながらの活動でした
この振り返りの時間を大切にしてくれているのがいいですね
体験したことや子供たちが気付いたり発見したことを、振り返ることで子供たちに経験として残していく…
何度も言います
「遊び」は「学び」ですから
この実験はまだまだ続きそうです…