国語科「きいて、きいて、きいてみよう」の学習で、友達にインタビューを行いました。
友達の素敵なところや知らないことを引き出すために、たくさんの質問を考えてインタビューに臨みました。
どのグループもとても盛り上がっている様子が見られました。
友達の素敵なところや知らないことを引き出すために、たくさんの質問を考えてインタビューに臨みました。
どのグループもとても盛り上がっている様子が見られました。



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