「分数のかけ算」の授業の様子です。
子供たちはグループで分数×分数の計算の仕方を考えました。
『これまでに習った考え方を使う』という条件をよく考え、面積図や分数×整数にする方法で答えを導き出しました。
子供たちはグループで分数×分数の計算の仕方を考えました。
『これまでに習った考え方を使う』という条件をよく考え、面積図や分数×整数にする方法で答えを導き出しました。
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