２年生の廊下に掲示物が張られていました。
「どんな３年生になりたいか」学級活動の時間に真剣に話し合っていました。
そのことを忘れないように話し合ったことを掲示していました。
教室の中では、先生を頼らずにできることは自分でやろう、
友達と協力しよう、という姿が見られました。立派な３年生になれます。
「どんな３年生になりたいか」学級活動の時間に真剣に話し合っていました。
そのことを忘れないように話し合ったことを掲示していました。
教室の中では、先生を頼らずにできることは自分でやろう、
友達と協力しよう、という姿が見られました。立派な３年生になれます。
