2024年

  • 修学旅行（江戸切子コース）
    2024年10月24日
      江戸切子に挑戦中。みんな無言で、とても集中しています！

    • 修学旅行（国会議事堂）
      2024年10月24日
        国会議事堂では、社会科で学習したことを思い出しながら、じっくり見学しました。
        議事堂前では学級ごとに集合写真を撮りました。
        午後はコース別見学になります。

      • 修学旅行（新幹線の中）
        2024年10月24日
          新幹線座席にて。トランプなどのカードゲームやおしゃべりをして、移動中も楽しく過ごしました。

        • 修学旅行、行ってきます！
          2024年10月24日
            6年生81名、ソラモに予定通り集合しました。みんな元気です。
            校長先生のお話を聞いたあと、いよいよ新幹線に乗車します。

          • 修学旅行（夕食）
            2024年10月24日
              夕食はバイキングでした。
              窓の外には東京の夜景が広がっています。

            • 修学旅行出発式
              2024年10月23日
                修学旅行前日の23日(水)5時間目に、体育館で出発式を行いました。
                実行委員から、この修学旅行で注意したいこと、学びたいことの話がありました。
                次に、校長先生から、「スローガンに書かれている『一歩踏み出し、成長しよう』のために何を踏み出したいのか考えましょう」「少しの我慢でみんなが楽しくなる」「お互いに思いやりの気持ちでグループ活動をしましょう」という話がありました。
                最後に、修学旅行中に注意することの話が、先生からありました。

                思い出に残る最高の修学旅行を目指したいですね。

              • 繰り上がりのあるたし算　１年
                2024年10月23日
                  繰り上がりのあるたし算の学習が始まりました。
                  「10をつくると計算できる」という、この学習での大切な部分に
                  気付くことができました。
                  そして、理解が深まるように、自分の考えを友達と伝え合いました。

                • 教室での体育科の授業
                  2024年10月22日
                    3-3では、運動場が使えない16日(水)の4時間目の体育科の授業を教室で行っていました。
                    モニターに映し出される手本をまねながら、「Bling-Bang-Bang-Born」や「ジャンボリミッキー！レッツ・ダンス！」のダンスを教師と子供が一緒になって、音楽に合わせて楽しく踊っていました。
                    とても楽しかったようで、昼休みもダンスを踊ったとのことでした。

                  • 5年生　調理実習
                    2024年10月21日
                      ５年家庭科「食べて元気に」の学習でごはんとみそ汁を作りました。
                      初めてお鍋でごはんを炊いたり、煮干しでだしをとったりした子供も多く、自分たちで立てた計画をもとに活動することができました。
                      作ったごはんとみそ汁を食べて、たくさんの笑顔が見られました。そして、「ごはんは、火加減と水加減が大切」「蒸らす時間を大切にしよう」「だしが入ると味が変わるんだ」などの感想が聞かれました。

                    • 6年生、修学旅行に向けて
                      2024年10月18日
                        17日、6年生は修学旅行に向けての準備をしました。

                        新幹線の乗り降りの仕方や、集合写真を撮るときの並び方、

                        それぞれのコースでの並び方などを実際に動いて練習しました。

                        いよいよ1週間前。体調を整えて全員で参加できることを願っています。
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