2024年

  • 野外活動（２年）
    2024年5月27日
      　本日の昼間の活動は、コマ地図ラリーに変更になりました。雨の日の大自然は、晴れの日のそれとは大きく異なっていて、非日常を味わうことができたようです。写真からも、とても楽しそうな雰囲気が伝わってきます。自然を堪能し、全員無事に本部に到着しました。
      　夜は、体育館でキャンドルセレモニーを行います。活動の様子は、明日のblogでお伝えします。

    • 野外活動（２年生）
      2024年5月27日
        　野外活動に出掛けた２年生は、無事に観音山少年自然の家に到着しました。１日目は雨の中での活動となりますが、２年生は元気です。

      • 教育相談
        2024年5月24日
          　今週月曜日より、教育相談が始まっています。学校での様子をお伝えしながら、家庭での様子を保護者の皆様からお聞きしています。「中学への進学、新学年への進級をしたことで、気持ちも新たに意欲的に取り組んでいます」との声を多く聞くことができ、嬉しく思います。今後とも、困りごとがあれば、いつでもお声掛けください。

        • 交通教室
          2024年5月23日
            　全校生徒を対象に、交通安全教室が行われました。
            　代表生徒３名による自転車シミュレーターの運転を見ながら、運転時に起こりうる危険な状況を、交通指導員さんから説明していただきました。正しい乗り方を身に付けることもさることながら、自動車や歩行者を含めた道路状況に合わせた運転をすることも必要です。交通ルールを守り、相手の立場に立った運転を心がけましょう。

          • 野外活動の準備（２年）
            2024年5月22日
              　２年生は５月27日・28日の２日間で野外活動に参加します。野外活動といえばキャンプファイヤー、キャンプファイヤーといえばスタンツということで、どのクラスもリハーサルに余念がありません。ここで詳細に触れるのは「ネタバレ」になるので、当日までのお楽しみにしましょう。

            • 5/21　中華の献立
              2024年5月21日
                今日の給食は、ごはん・牛乳・酢豚・わかめスープ・フルーツ杏仁です。
                酢豚は、野菜たっぷりの酢豚の餡を作り、油でカリッと揚げた鶏肉とじゃがいもを加え、餡を絡ませて作りました。
                酸味をマイルドに仕上げ、食べやすいように工夫をしました。
                また今日は気温がぐっと上がったため、冷たいフルーツ杏仁は食べやすかったようです。

                 

              • 総合的な学習の時間ガイダンス（１年）
                2024年5月20日
                  　１年生の総合的な学習の時間が本格的にスタートしました。１年生は「社会参画」のテーマのもと、「地域や企業の取組を学び、自己の未来を展望する。さらに、社会参画の意義をについて考える」「将来の地域や企業への関わり方を考え、自己を見つめ、将来への志をたてる」ことを目標としています。
                  　最初の活動である「浜松調べ」を皮切りにして、小学校の頃よりもより広く深く学びを追究できることを知り、１年生は目を輝かせていました。
                   

                • 修学旅行（３年）
                  2024年5月17日
                    　３年生は、修学旅行先から無事に帰ってきました。
                    　最終日は京都でのタクシー研修で、事前に企画した行程で研修を行いました。「庭園とのバランスから、金閣が見る角度によって様々な表情を見せることに感動した（金閣寺）」「天皇の宴の場であった神泉苑に上品さを感じたり、石垣や堀の大きさに圧倒させられたりした（二条城）」「多くの外国人観光客を目にし、世界的にも評価されている建造物であることを実感した（清水寺）」などの感想がありました。

                  • 地域調査活動（２年）
                    2024年5月16日
                      　一昨日、昨日に引き続き、２年生総合的な学習の時間の「地域調査活動」について、お伝えします。
                      　写真は、浜松市防災学習センターを訪問したグループです。所員の方のお話から、防災学習センターは市民の防災についての意識を高めたり、知識を養ったりするために様々な取組をされていることを知りました。また、「防潮堤の役割とは何か」「土砂災害にはどう備えたらよいか」「学校で地震が起きた時に優先してやるべきことは何か」などの質問に、丁寧に答えていただきました。
                      　今回の「地域調査活動」では、23か所の事業所にご協力いただきました。最前線で働く人たちの思いを聞くことができ、大変貴重な活動となりました。お忙しい中、お時間をいただき、ありがとうございました。
                       

                    • 地域調査活動（２年）
                      2024年5月15日
                        　昨日に引き続き、２年生総合的な学習の時間の「地域調査活動」について、お伝えします。
                        　写真は、浜松市美術館を訪問したグループです。訪問した生徒からは「美術館は手軽に芸術に触れることができる場所で、多くの人の拠り所になっていることが分かった」「美術館には文化を継承する役割があることを知った」という声が挙がりました。
                         

                         
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