【研究授業】7年3組 保健体育科「水泳学習」

2026年9月11日
     9月9日(水)の3校時、プールにて7年3組の保健体育科「水泳運動」の研究授業が行われました。
     本時は、クロールの技能向上を目指した授業でした。 生徒たちは、「チェックシート」やポイントがまとめられた「ラミネート資料」を活用し、手のかき方、キック、息継ぎなど、自らの泳ぎの課題を再確認しました。そして、用意されたコースや練習メニューの中から、自分の課題を解決するために最適な練習方法を自ら選択して活動をスタートさせました。一人一人が「伸ばしたい力」に応じた目標をもって意欲的に取り組んでいました。
     プールでは、グループごとに協力し合う姿が見られました。 一人が泳いでいる間、グループの仲間はプールサイドや水中からフォームをじっくりとチェックします。泳ぎ終えた仲間に対して、「キックのタイミングが良かったよ」「手をもう少し大きくかくと伸ばせるよ」といった具体的なアドバイスを互いに送り合っていました。 単に自分が「泳ぐ」だけでなく、仲間を「見る」「支える」という多様な関わり方を通して、アドバイスを素直に受け入れながら自分の動きを改善していく姿が印象的でした。
     本校では、児童生徒一人一人が主体的・対話的で深く学べる授業づくりを目指し、全教員で校内研修に取り組んでおります。水泳に対して「少し苦手意識がある」と感じていた生徒も含め、仲間と励まし合いながら自信をつけていく姿を見ることができた一時間となりました。