５・６年生は理科で「土地のつくりと変化」の学習をしています。
今日は水の中で地層ができる様子を実験してみました。
れき・砂・泥を混ぜたものを水槽に何回か流し込みました。
すると、ミルフィーユのように何層もの層ができることを確認でき、地層についての興味関心が高まりました。
今日は水の中で地層ができる様子を実験してみました。
れき・砂・泥を混ぜたものを水槽に何回か流し込みました。
すると、ミルフィーユのように何層もの層ができることを確認でき、地層についての興味関心が高まりました。