2025年

  • １・２年生　ダンス練習
    2025年10月14日
      　１・２年生がスポーツフェスティバルのダンスを練習していました。今日は移動の仕方を中心に練習しています。
      「前後で入れ替わるときは、相手の右側を通るよ。」
      自分の右は分かるけど、相手の右側って？？？混乱してぶつかってしまう子も…。
      実際にやってみると
      「ああ、そういうことか！」
      と納得。
      「次は１年生と２年生が入れ替わるよ。」
      先生たちのお手本を見てイメージを掴んでいきます。
      曲がかかると、元気に踊り始めました。まだぎこちないですが、本番ではスムーズな入れ替わりができるようになっているでしょうね。頑張れ！

    • ６年生社会「戦国の世から天下統一へ」
      2025年10月14日
        　６年生社会科で豊臣秀吉について学習していました。「豊臣秀吉はなぜ天下統一できたのか。」をそれぞれにまとめています。
        挙げられたキーワードを取り入れながら、教科書、社会科資料集、デジタルコンテンツなどから自分の必要な情報を探しています。「一人で取り組む」「友達と取り組む」、学び方も様々です。主体的な学びのために、自分で選択できるように授業者が様々な工夫をしています。

      • ５年社会「これからの食料生産とわたしたち」
        2025年10月10日
          　５年生社会科「これからの食料生産とわたしたち」の授業が公開されました。自分が総理大臣だったら、今後の日本の食料生産で大切なことを、どのように順位付けするかを話し合いました。家庭学習で自分の考えを書いてきているので、それぞれの考えを共有するところから授業が始まります。
          「どうすれば食料自給率が上がるのか」を真剣に話し合っています。それぞれのメリット・デメリットを出し合い、最後にもう一度自分の考えを書きました。協働的な学びを通して、自分の学びが深まった様子が見られました。

           

        • ３年生　新しい友達
          2025年10月9日
            3年生に新しい友達が、一人増えました。朝、学年集会で顔合わせをし、仲良くなれるゲームに取り組みました。

          • ２年生図工「くしゃくしゃぎゅ」
            2025年10月9日
              　２年生図工「くしゃくしゃぎゅ」の活動をしていました。紙をくしゃくしゃにしてひもで縛って立体造形をします。そのために、「かたむすび」や「ちょうむすび」のしかたを動画を見て確認しました。実際にやってみると、指がこんがらがってしまう子が続出。
              「わかんな～い！」
              「こうやるんだよ。」
              できる子がお助けマンで教えに行きます。
              「わっ、できた！」
              とても上手に結べる子もいます。
              「ぼく、紐靴だから練習したんだよ。」
              生活経験が生きていますね。家でも練習するとよさそうです。
               

            • ３・４組「あきまつり」
              2025年10月8日
                　３・４組が「あきまつり」を開きました。「かき氷」「わたあめ」「射的」など、いろいろなお店が並んでいます。招待状をもらった職員もお邪魔しました。
                「1つ２００円です。」
                「じゃんけんで勝ったら、これももらえるよ。」
                この日のためにじ～っくりとゲームや景品の準備してきたので、うれしさが爆発しています。大人も子供もとても楽しい時間になりました。

              • 1年生生活「あさがおの種を集めよう」
                2025年10月8日
                  1年生が５月から育ててきたあさがおの種を集めました。
                  「ここには、２つ入っているよ」
                  「土の上にも落ちているから、よく見たほうがいいね」
                  友達と話をしながら、楽しそうに種を集めていました。
                  集めた種は、手作りの袋に一つ一つ大事そうに入れていました。

                • 全校　授業の様子
                  2025年10月8日
                    　今日は外部からお客様の訪問がありました。全学級の授業の様子を参観しに回り、それぞれに頑張って取り組んでいる様子を見ていただきました。

                  • ハート面談
                    2025年10月8日
                      　今朝は「ハート面談」がありました。担任との対話を通して、心配なことがないか、頑張りたいことは何か、全員と確認していきます。にこにこして話をする子、ちょっと心配なことを相談する子、様々です。全員が安心して通える学校であるように、職員も努力を続けます。

                    • ５・６年生「表現運動」
                      2025年10月7日
                        　５・６年生がスポーツフェスティバルに向けて、表現運動の立ち位置や動きを確認していました。ダンスはそれぞれに教室で練習をしてきましたが、広い運動場で全員で練習するのは初めてです。６年生はイメージができているのか比較的スムーズな動き。５年生も６年生に遅れないように必死です。本番まで練習できるのはあと１０日ほど。どんな仕上がりになるのか楽しみです。
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