2025年

  •  図書室の貸し出しが始まりました。昼休みにさっそく、子供たちが本を選んでいます。おすすめの本を手に取って読んでいる子もいます。2学期もたくさん本を読めるとよいですね。
  •  1年生が平均台遊びをしていました。これは「多様な動きをつくる運動遊び」の一つです。
     普通に歩いたり、ゆっくり大股で歩いたりしています。先生のお手本を見て、まねっこです。
    「お~っとっと」
    油断すると体がぐらぐら。上手にバランスを取って、体制を立て直しています。
     後ろ向きは踏み外さないようにすり足でそろそろ。
     様々な動きを体験し、多様な動きを身に着けていきます。
  •  体育館で3・4年生が体育をやっていました。7月に導入されたスポットエアコンを活用しています。
     3年生は「セストボール」に取り組んでいます。チームで作戦を練って、実戦。先生からアドバイスをもらって、少しずつ上達していきます。待っている間も、チームで相談したり、他のチームのよいところを見て参考にしたりしています。
     4年生は「跳び箱運動」です。抱え込み跳びや開脚跳びに挑戦しています。自分で選択して練習に取り組んでいます。思った通りに跳べると、
    「よっしゃーっ!」
    とガッツポーズが出る子も。
     それぞれに自分の目標に向かって取り組んでいる様子が見られました。
     
  •  2年生が国語で「みちあんない」の仕方について考えています。先生の説明を聞いて、地図で目指すベンチを指さすと、あれれ?みんなの意見がばらばらです。
    「何で分かりにくいのかな?」
    どんな風に説明したら正しく伝わるのか考え、ペアで伝え合います。
    「『しばらく』進むだと、どこまで行くのか分からないよ。」
    「右に曲がるところの目印が分かるといいね。」
    「1つ目のトイレの所で…」
    「後ろに木があるベンチで…」
    よかった説明は全体で共有します。話し合いを通して、よい道案内ができました。
  • 6年生「万葉講座」

    2025年9月4日
       6年生を対象に外部講師をお招きして「万葉講座」が開催されました。それぞれ色とりどりの衣装を身に纏い、講座が始まりました。
       浜北にある万葉の森公園のお話や万葉集について、現代から時代を遡りながらクイズ形式でお話が進んでいきます。
      「万葉集をまとめた人は誰でしょう?」
      「万葉集にはいくつの歌が収められているでしょう?」
      6年生は社会科で歴史を学習しているので、ぱっとわかる問題もあります。
       また、万葉仮名についても教えてくださいました。子供たちからは、「へ~」や「あぁ、そうかぁ…」と驚きや納得のつぶやきが聞こえてきます。
       日本の文化に触れた貴重な時間となりました。講師の皆さん、ありがとうございました。
       
    •  4年生が理科で、植物や生き物の「夏の終わり」の様子について話し合っていました。
      「ツバメが飛ぶ練習をしているね。」
      「コオロギが鳴きだしたよ。」
      「スズムシもいるよ。」
      「植物はブタクサが生えてくるよ。」
      残暑が厳しい毎日ですが、子供たちは秋の気配を感じる変化に気付いているようです。
      「花粉症になる~」
      おやおや、苦しい秋ですね。過ごしやすく楽しい秋が、早く訪れますように。

      3組では、理科でゴムの力や空気の力を利用したおもちゃを使って遊んでいました。とっても楽しそうです。遊びながら学んだことは、しっかりと身についていきますね。

       
    •  5年生がALTとできることについてやり取りをしていました。
      「Can you play soccer?」
      「Yes!Yes!Yes!」
      教科書を見ながら、質問に合った絵を指さし、できる・できないを答えています。
      「Can you run fast?」
      「え?何?ろんぐ~?」
      「run fast?]
      「らん?あ~、run?」
      ALTの言葉を繰り返し聞いて、正しく理解しようとしています。子供のうちからネイティブの英語をたくさん聞いて、英語を聞き取る力が養われていくとよいですね。


       
    • アルミ缶回収

      2025年9月3日
         今日から毎週水曜日の「アルミ缶回収」が始まりました。PTA役員の方が回収の様子を見に来てくれました。水曜日の放課後、児童の下校時間まで回収袋を昇降口に置いてあります。お子さんのお迎えの際にお持ちいただいても構いません。御協力をお願いします。
      • 身体測定

        2025年9月2日
           2学期の身体測定が始まりました。今日は4~6年生です。初めに、養護教諭からケガの手当てについて話を聞きました。クイズに答える形式で、手当の仕方について確かめています。
           健康手帳の記入欄を確かめて、いよいよ測定です。
          「背が伸びているかな?」
          どきどき、わくわくの瞬間です。夏休みの間に、随分伸びた子もいるようです。
           明日は1年~3年生の測定が行われます。
        •  今日は「みどりっ子ハートデー」です。生活リズムを整えることは心の健康を保つことにつながります。「早寝・早起き・朝ごはん」をはじめとした規則正しい生活習慣ができているか、友達への接し方(挨拶・言葉遣い)はどうか、振り返ってみましょうという話をしました。
           また、今月の生活目標、「チョコアイスを意識して 手を振って あいさつしよう」について学級でそれぞれ考えました。1年生は、大きな声で「おはようございます」と手を振って挨拶をする練習をしていました。気持ちのよい挨拶は、挨拶した人もされた人も元気な気持ちになりますね。
           2年生や3年生は、授業の初めの挨拶もしっかりしている様子が見られました。落ち着いて2学期がスタートできています。