１年生の授業ではカンナの調整をしました。
YouTubeをみながら刃先を0.05mm出していました。
みんな0.05ｍｍを目指して集中して取り組んでいました。
２年生の授業ではんだ付けの実験回路作り。
はんだ付けの練習をし、これから懐中電灯を作っていきます。
うまくできた人とできない人がいましたが、本番はうまくできるといいですね
YouTubeをみながら刃先を0.05mm出していました。
みんな0.05ｍｍを目指して集中して取り組んでいました。
２年生の授業ではんだ付けの実験回路作り。
はんだ付けの練習をし、これから懐中電灯を作っていきます。
うまくできた人とできない人がいましたが、本番はうまくできるといいですね
