2025年11月

  • 参観会・懇談会

    2025年11月28日
      昨日は、多くの保護者の皆様に参観会・懇談会にご参加いただき、誠にありがとうございました。生徒たちは、いつもより少し緊張した面持ちで授業に臨んでいました。1年生は国語、2年生は数学の授業公開でした。緊張感がありながらも、先生の問いかけにしっかりと応えたり、活動に積極的に取り組んだりする生徒たちの姿が見られました。授業後の懇談会にも出席いただき、ありがとうございました。今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力をお願いいたします。
    • 進路説明会

      2025年11月28日
        本日、3年生の進路説明会を実施いたしました。多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。説明会では、受験に向けての具体的なスケジュールや手続きの流れについて、担当者から詳しくご説明がありました。一度の説明で全ての内容を理解するのは難しいかもしれません。特に進路に関する内容は、ご家庭で話し合うべき重要なポイントが多く含まれています。今後実施される三者面談の機会に説明会で疑問に感じた点や、ご家庭で改めて確認したい事項など、どのようなことでも遠慮なくご質問ください。
      • 3年生の国語では、松尾芭蕉の旅の記録である「奥の細道」から、現代の私たちが行う旅行と比べてみて、共通点と相違点について話し合っていました。一見すべてが異なっているように見えますが、実は変わらないものや、劇的に変化したものがあることに気づいていました。
      • 3年生保健体育、1000mのペース走の様子です。自分でペースを決めて走っています。走った後にタブレットに自分の記録を入力して、前回までの記録と比較しながら振り返りを行っていました。
      • 本日、静岡県西部防災局の方を講師にお招きし、防災講座が開催されました。今回の講座では、記憶に新しい能登半島地震を具体的な例として取り上げ、改めて防災教育の重要性について深く掘り下げて説明がありました。講師の方のお話の中で、能登地域の方々が日頃から防災教育を熱心に受けてきたからこそ、あの甚大な被害の中で多くの命を守ることができたとお話しがありました。講師の方は「自分の命を守り、そして他者の命を守るために、自分のできることを考え、実際に行っていってほしい」と力強く語っていました。
      • 学力調査

        2025年11月27日
          2・3年生を対象に学力調査を実施しました。3年生は5教科、2年生は3教科に取り組みました。特に3年生は、これまでの学習の成果を試す良い機会と捉え、集中して問題に向き合っている姿が見られました。
        • 1年生の英語の授業でALTの先生と一緒に、「What time do you get up ?(何時に起きましたか?)」を ジェスチャーで表現し、起きた時間をあてていました。最初は、どのように表現すれば良いか戸惑い、少しぎこちないジェスチャーになる生徒もいました。しかし、ALTの先生が笑顔で手本を見せたり、ヒントを出したりすると、すぐに雰囲気は和らぎ、楽しく活動していました。
        • 現在、2年生の美術では浮世絵をモチーフにしたアレンジ絵画の制作に取り組んでいます。日本の伝統芸術である浮世絵をただ模写するのではなく、そこからインスピレーションを得て、自分ならではのアレンジや解釈を加えて新たなの作品を創り上げています。どのような作品になるか楽しみです。
        • 本日、学校運営協議会が開催され、部活動の土日における地域連携・地域展開について協議を行いました。会では、まず校長より、教育委員会から示されたガイドラインに基づき、現在の部活動の状況について詳細な説明がありました。その後、土日の活動における課題や、地域移行に向けた準備状況について共有しました。続いて、今後の展望について校長から具体的な説明があり、それを受けて委員の皆様から貴重なご意見をいただきました。今後の運営に生かしていきます。
        • 自分とは~3年美術~

          2025年11月25日
            3年生は、3年間の学びの集大成として、自分を見つめ、自分らしさを表現する「自画像」制作に取り組んでいます。現在は彩色の段階に入り、生徒たちは3年間で習得した彩色方法を活かし、思い思いに色を重ねています。絵の具だけでなく、色鉛筆や、白黒の濃淡のみで表現するなど、技法も様々です。一人ひとりの個性が光る、力強い作品が多く生まれています。