2024年

家庭科　ソーイングはじめの一歩
2024年6月27日
5年生は家庭科で手縫いの学習をしています。なみぬい、返しぬい、かがりぬい、ボタン付けなどさまざまな縫い方を学習しました。保護者ボランティアの方にも来ていただき、子供たちも質問をしながら理解を深めていきました。
この取り組みは「夢育やらまいか事業」と連携しています。
第２回学校運営協議会
2024年6月26日
　本日、第２回学校運営協議会が行われました。
　はじめに、委員の方に授業の様子を参観していただきました。国語・算数・社会・理科・生活科の学習では、ＩＣＴを利用した授業も公開されました。
　協議の中では、少しずつ活動が始まった学校支援ボランティアの活動をより円滑に進めるために、運営協議会としてできることは何かを話し合いました。
合同と三角形、四角形
2024年6月25日
　５年生の算数の授業では、三角形の３つの角の大きさの和が１８０度になることを学習しました。子供たちは、分度器で角度を測ったり、実際に切って並べたりしながら楽しく活動することができました。
クロームブックであさがおの観察
2024年6月25日
クロームブックで撮影をしながら、あさがおを観察することに挑戦しました。
色々な角度から写真を撮って記録することができました。
計算の方法を、みんなで考えよう！
2024年6月24日
　算数科「１００より大きい数」では、大きい数の計算方法を、みんなで話し合いながら考えました。子供たちのノートには、１０のまとまりを作ってみたり、図を書いたり、言葉で説明したり…と様々な考えがありました。友達と話し合いながら考えを深め、答えを導いていきました。
産地調べ
2024年6月18日
　社会科の授業で、産地調べを行いました。私たちのくらしを支えている農作物や水産物、畜産物が、どこからスーパーに届いているのか、グループで考えました。子供たちはスーパーのチラシを使って、楽しく学習することができました。
あさがおのつるがのびたよ
2024年6月17日
あさがおが上に成長するよう、支柱を立てました。
つるを支柱にくるくると巻き付けました。
登下校の安全について考えました
2024年6月17日
道を歩いていて、どんな状況だと危険な目にあいやすいかを考えました。また、危ない状況にも落ち着いて対処する方法も学びました。事件や事故などに巻き込まれないように、普段から、知っておくことが大切だと感じました。この取り組みは、「夢育やらまいか事業」と連携しています。
はじめてのあぶトレ
2024年6月17日
あぶないときにどうするかを身につけるトレーニングが実施されました。
自分の安全をどのように守るかを体験しながら学ぶことができました。
すなや　つちと　なかよし
2024年6月14日
図画工作科「すなや　つちと　なかよし」
乾いた砂のサラサラした感触や水を入れてドロドロした感じを味わいました。
友達と協力しながら、泥だんごやトンネルを作りました。