4年生の総合的な学習の時間でさくまの里に訪問し、利用者の方々と交流をしました。
今回が2回目ということで、どのような活動をするのか、どのように声を掛ければおじいさん・おばあさんが笑顔になるのか、みんなで話し合い、活動を計画・練習していきました。
最初の活動は「玉入れゲーム」です。
子供たちがランドセルをもち、そこにおじいさん・おばあさんが玉を入れます。
中には「がんばるぞ!」「絶対勝つぞ!」と掛け声をあげてくれるおばあさんもいて、みんなで大盛り上がりです!
続いて「手のひらを太陽に」を歌いました。
子供たちが歌い始めると、みなさんいっしょに歌ったり、体を動かしてくれたり・・・とってもいい雰囲気です♪
その後「渚のシンドバッド」を座ったまま踊ることに挑戦しました。
これは難しいかな・・・と思いきや、みなさんがいっしょに踊ってくれました。
体を大きく動かすことで、よい体操となりました。
最後は「風船送りリレー」
これまたどちらのチームもやる気まんまん!
素早く隣の方に風船を送って、わいわい楽しみました。
そして、いっしょに活動してくれたお礼に、おじいさん・おばあさんに肩もみをして交流はおしまいです。
目標であった「おじいさん・おばあさん、そして自分たちも笑顔に♪」
みなさんの表情を見ていると、大成功です。
また3学期に交流活動ができたらと思っています。
今回が2回目ということで、どのような活動をするのか、どのように声を掛ければおじいさん・おばあさんが笑顔になるのか、みんなで話し合い、活動を計画・練習していきました。
最初の活動は「玉入れゲーム」です。
子供たちがランドセルをもち、そこにおじいさん・おばあさんが玉を入れます。
中には「がんばるぞ!」「絶対勝つぞ!」と掛け声をあげてくれるおばあさんもいて、みんなで大盛り上がりです!
続いて「手のひらを太陽に」を歌いました。
子供たちが歌い始めると、みなさんいっしょに歌ったり、体を動かしてくれたり・・・とってもいい雰囲気です♪
その後「渚のシンドバッド」を座ったまま踊ることに挑戦しました。
これは難しいかな・・・と思いきや、みなさんがいっしょに踊ってくれました。
体を大きく動かすことで、よい体操となりました。
最後は「風船送りリレー」
これまたどちらのチームもやる気まんまん!
素早く隣の方に風船を送って、わいわい楽しみました。
そして、いっしょに活動してくれたお礼に、おじいさん・おばあさんに肩もみをして交流はおしまいです。
目標であった「おじいさん・おばあさん、そして自分たちも笑顔に♪」
みなさんの表情を見ていると、大成功です。
また3学期に交流活動ができたらと思っています。





