１学期の体育科の学習では、タブレットを活用してきました。
バスケットボールでは、動きの課題を見つけたり、チームの作戦について考えを伝え合ったりしました。
バスケットボールでは、動きの課題を見つけたり、チームの作戦について考えを伝え合ったりしました。
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タブレットを使うことで客観的に自分やチームの様子を見ることができるので、思考力や表現力につながりました。
２学期も有効に活用し、子供たちの可能性をひき出したいと思います！
２学期も有効に活用し、子供たちの可能性をひき出したいと思います！
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