尾奈小学校ブログ

UD探索（３・４年）

2025年12月5日

12月４日（木）に、３・４年生は、浜松駅周辺のUD（ユニバーサルデザイン）を探す校外学習を行いました。まずは、尾奈駅から天浜線とJR東海道線を乗り継いで浜松駅を目指します。

浜松駅に着くと早速UDを探し始めます。
どんなところにあるのでしょうか…。

すぐに点字や音声案内版、スロープ、二段手すりなどの数多くのUDが見つかりました！
どのような工夫があるのか、UDをよく見たり、触ったりして確認しました。

広場にはいろいろな形のベンチもありました。
実際に座ってみて、それらの便利さを確かめます。

ほかにも車いす用公衆電話ボックスやUDブロック、エスコートゾーンなど多くのUDを発見することができました。

「車いすを使っている人でも使いやすいね！」
「目や耳が不自由な人の助けになっているね！」
「初めて見たものや今まで気づかなかったものがたくさんあったよ！」

今回の校外学習を通して、新しい学びが多くありました。
今後の学習につなげていきましょう。

学校保健委員会

2025年12月4日

先日、学校保健委員会が開催されました。
４～6年生児童、スクールカウンセラー、教職員、PTA会長が参加し、
体や心の健康について考えました

じりつ委員会から、事前に行った「こころのアンケート」の報告を聞きます。

人とのかかわりにおける良いところや、課題となるところが分かりました。

アンケートの結果をうけ、コミュニケーションに関わる部分で課題を感じ、
スクールカウンセラーより「自分の意見の伝え方」についてお話を聞きました

2人1組になって、相手の気持ちも考えて意見を伝える練習もしました。
〇やりたい遊びが違った時
〇行きたい場所が違った時

上手に伝えることができたかな？

グループワーク「すーぱー遊園地で遊ぼう」を実施しました。

グループで遊園地へ行ったが、３つまでしか乗れません。
グループのみんなで話し合い、どれに乗るか決める…というワークです。
まずは、自分の乗りたいものを３つ選びます

その後、グループで話し合って決めていきますが、話し合いの約束があります！
①自分の意見をきちんと発表し、メンバーの考えもしっかり聞くこと。
②多数決やじゃんけんで決めないこと。
③集団の圧力、取引によって決めないこと。
④人の意見を批判しないこと。

時間がなくて、3つ決めることができなかったグループもありました

児童の感想から
「リーダーがまとめてくれて、助かった。」
「自分の意見をはっきり言うことはとても大事だと思った。」
「一人一人の意見をしっかり聞くことができなかったので、コツがいるんだなと思った。」

1時間という短い時間でしたが、充実した話し合いができましたね。
これからも子供たちの笑顔と健康が輝きつづけるように、指導をしていきたいと思います

チャレンジタイム・スピーチ

2025年12月3日

朝活動・チャレンジタイムでスピーチを行いました。

１～3年・４～６年生に分かれ、縦割り班のメンバーで行います

今日のテーマは「2学期の思い出」です。

＜１～３年生の様子＞

1年生は初めての体験ばかりでした

思い出がたくさんあり過ぎて、どれを話したらいいか迷いますね

＜４～６年生の様子＞

校外学習や運動会、修学旅行についてスピーチをしている人が多かったです

採蜜体験についてスピーチをしていた人もいました

「〇〇さんに質問です！はちみつはどうやって採るんですか？」
「巣箱の中にミツバチがいて…」
と細かく説明をします。

尾奈小では年間6回、スピーチの時間を設定しています。
今後も伝え方や聞き方など、相手にわかりやすくできるように練習をしていきます

みかん配り（３・４年生）

2025年12月2日

12月２日（火）に３・４年生が長坂養蜂場でみかんを配りました。

「尾奈小で育てたみかんです！」
「おいしいので、ぜひ食べてください！」
長坂養蜂場を訪れる方々に元気よく声を掛けました。

配り始めて１時間ほどで持ってきたみかんをすべて配り終えました。
お客さんが喜ぶ様子を見て、子供たちもうれしそうでした。

尾奈っ子みかん

2025年12月1日

３・４年生がみかんの袋詰めを行いました。

ひとつひとつ丁寧に袋詰めします。

みんなで協力して、あっという間に作業が完了しました。

このみかんは明日（12月2日）長坂養蜂場とリステル浜名湖で無料配布します

みんなに喜んでもらえるといいですね

読み聞かせ（保健イベント）

2025年11月28日

保健週間、最後のイベントは児童委員会による「読み聞かせ」です。
今回は、紙芝居を使って行いました

「おひさまときたかぜ」「からだぽっかぽかおうえんだん」の２つです。

まずは「おひさまときたかぜ」です。
おひさまときたかぜ、どちらが旅人のマントを脱がせることができるのか…というお話です。

この日のために、毎日練習をし、
それぞれの役になりきって、声のトーンを変えたりしました

みんな楽しそうに聞いています

時々「ぷぷっ」と笑い声も聞こえてきました

次は「からだぽっかぽかおうえんだん」です。

寒がりで外に遊びに行かないおさむくん。お～さむ！夜中にトイレに起きてふとみると…
お母さんが野菜や果物と話をしていました…。

おさむくんや妹、お母さん、肉、ブロッコリー、さつまいも、しょうが…

4人で分担して読みました。
それぞれの個性が出て、楽しいお話になっていました

感想発表では
「たくさんの役を、みんなで分担してやっていて、目の前で演技を見ているような感じがした

」
「すごく面白かった

」
「声を合わせて言っているところがよかった

」

とみんな喜んでくれました

委員会の児童も、毎日楽しく練習をしていました。
たくさんの人が見に来て、楽しんでくれていて、ほっとしていた様子です

じりつ委員会のみなさん、保健週間お疲れさまでした。
また、尾奈っ子たちが楽しめるイベントを企画してくださいね

薬学講座(5･6年)

2025年11月27日

５・６年生が薬学講座を行いました。
講師は学校薬剤師さんです。

今年度は「たばこ」「お酒（アルコール）」の害について学びました。

まずはアルコールパッチテストから。
判定までに２０分以上時間が必要なので、先に二の腕のところに貼っておきます。

どんな結果になるのか…少し緊張気味です

まずは「たばこの害」から。

メモを取りながら、真剣な表情で聞いています

次に「お酒（アルコール）の害」について。

なぜ２０歳までお酒を飲んではいけないのか？
ノンアルコールなのに、子供は飲んではいけないのはなぜか

？

など聞きました。

お酒について、資料もいただきました。
とても分かりやすくまとめてあります

最後にパッチテストの結果を確認しました

赤くなっている人、反応がなかった人など結果はいろいろでした。
「姉妹なのに、反応が違う～

」

家族の中でも違う反応が出ることも分かりましたね

貴重なお話をたくさん聞くことができました。
学校薬剤師さん、お忙しい中ありがとうございました

保健週間・リラックス体験

2025年11月26日

今週は学校保健週間です。
学校保健週間とは「児童生徒の保健・安全意識を高め、学校環境衛生及び安全等の見直しをする」ことを目的としています。

今日は、昼休みに保健イベント「リラックス体験」を行いました。
音楽室でゴロゴロお昼寝をする体験です。

入り口でひざ掛けをもらって、自分の好きな場所を決めます。

オルゴールの音楽を聴きながら、ゆっくりした時間を過ごします

お昼寝が終わった時、
「ちょっと寝ちゃったよ～」
「気持ちよかったー

」
と子供たちが次々と感想を言ってくれました。

5時間目、目がぱっちり覚めて授業に集中していました

２８日（金）は紙芝居を使って読み聞かせを予定しています。
じりつ委員会が一生懸命練習をしています。お楽しみに…

読み聞かせ（11月）

2025年11月25日

11月の読み聞かせの様子を紹介します。

低学年「11ぴきのねこ　ふくろのなか」
おなじみ11ぴきのねこシリーズ。入るなと書かれた袋に入ったねこたちの冒険に、みんな興味津々でした。

中学年「とんとんとん　とめてくださいな」
ハイキングに出かけた３匹のねずみたちのお話。ちょっぴり怖いけど、最後は心が温まりました。

高学年「すてきなテーブル」
家族の食卓のおかげで、テレビやタブレットなど、各々専用の端末のためにバラバラだった家族が再び結びつくお話。現代社会に直結する問題に、みんな真剣に耳を傾けていました。

ボランティアの皆様。今月も素敵なお話をありがとうございました

生成ＡＩ（チャットGPT）に挑戦！

2025年11月21日

11月17日（月）、4～6年生は、市デジタル・スマートシティ推進課主催の講座「デジタル技術の変革による生活の変化を知ろう」に参加しました。

はじめに、今後生成AIが発達するとどんな世の中になるか確認しました。みんな未来の技術に興味津々です。

次にチャットGPTを体験しました。

まずは浜松市のゆるキャラ「家康くん」を描きます。
「家康」「ゆるキャラ」「浜松市」などのキーワードは使ってはいけません。

「『武将』『頭にうなぎ』のキャラクターを描いて」と入力すると…

怖すぎます…

こちらのグループは…少しイメージが…

「かわいい」「鍵盤模様の着物」など、キーワードを工夫すると…

かわいらしいキャラクターになりました。
でもなかなか難しいですね

次は某博覧会のキャラクターに挑戦です。
「顔と体は青、顔の周りは赤」「顔の周りに目玉がたくさん」「かわいいキャラクター」…

できました

それらしいキャラクターになりましたね

指示の仕方にも慣れてきました。

さらに尾奈小学校のキャラクター作りに挑戦します。今度はモデルはありません。尾奈小のイメージを入力して…

できました

どのグループもかわいらしいキャラクターが完成です。

最後に生成AIを使う時に気を付けることを確認しました。
・セキュリティ
・著作権の侵害
・事実の確認
この3つに気を付けて、安全に生成AIを使いましょう。

子供たちからは、「生成AIを使って楽しかった」「本当かどうか事実を確認して利用したい」「著作権に気を付けたい」という感想が聞かれました。

これから生成AIを正しく使って、生活を便利にしていけるといいですね。
ご協力いただいた企業の皆様、市の担当の皆様、今回は貴重な機会をありがとうございました。