４年生は、総合的な学習の時間を通して、体験して学んだ「ユニバーサルデザイン」や「バリアフリー」などを活かして、「中川のまち」を「みんなが住みよいまち」に変えていくための案を考え、新聞にまとめています！
子供達は口々に、「登下校する時のあの道に信号機を付けた方がいいよね」や「車いすの人は、あの場所の段差があると不便だよね。」など、福祉の視点で自分たちの町を見ることができました 。
みんなが住みやすいまちに変わっていくといいですね。
子供達は口々に、「登下校する時のあの道に信号機を付けた方がいいよね」や「車いすの人は、あの場所の段差があると不便だよね。」など、福祉の視点で自分たちの町を見ることができました 。
みんなが住みやすいまちに変わっていくといいですね。
