４年生、５年生の社会科の授業では、どちらも、学習したことや調べたことをまとめる活動をしていました。どちらの学年の子供たちも、タブレットを活用して写真を撮ったり、インターネットから情報を収集したり、文章にまとめたりすることができていました。ＩＣＴ機器を利用することは、すでに、子供たちにとって当たり前のことになっているようです。今後も、より効果的、効率的に活用する技能や活用する上でのモラルなどを、しっかりと身に付けられるように支援していきたいと思います。
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