総合的な学習の時間　職業について

2026年9月15日

本日午後、どの教室でも総合的な学習の時間が行われていました。
その中で、1年生は、職業における大事なものを、ダイヤモンドランキング形式に並べかえる活動を行いました。

今までに、「自分の特性に合う」、「やりがい・夢」、「職場の人間関係」などの9要素を、自分なりに並べてダイヤモンドを作ってきた1年生。
今日は、みんなの意見を合わせて一つのダイヤモンドランキングを作り上げました。

自分の主張をしながら、異なる意見も聞いていると、驚きの表情や、心変わりする姿も見られました。
重要とする考えは人によって違います。7人いれば、7通りのダイヤモンドが出来上がって当然ですね

今回のダイヤモンドランキングをみんなで作り上げる中で、
「職業選択におけるお給料の重要度」について意見が大きく割れていました。

そのため、今後の集団生活において必要となる討論の練習として、授業後半にはディスカッションを行いました。
まずは、「夏と冬、どちらがよいか。」をテーマに、相手を説得させる話し方がどのようなものかを考えながら活動しました。
今回、説得力が強かったのは、「片頭痛になりにくいよ。」という意見を出した…どちらの季節だったしょうか？