• 音楽鑑賞教室
    2025年7月17日
      　7/17（木）　アマービレフィルハーモニー管弦楽団の演奏を聴きに、福祉交流センターに全校児童で出掛けました。
      演奏を聴くだけでなく、「楽器の紹介」「ヴァイオリン体験」「指揮者体験」「リズムの効果体験」のほかに、ビリーブをオーケストラに合わせて歌いました。
      　すばらしい演奏会を、ありがとうございました。

    • 行事食　土用の丑・ふるさと給食の日
      2025年7月16日
        　7/16（水）　うなぎを使った「ぼくめし」です。
        　「ぼくめし」は、浜名湖周辺の郷土料理で、大きく育ちすぎて売り物にならなかったうなぎを細かく切り、ごぼうと一緒に煮たものを御飯と一緒に食べます。

      • 学習の様子
        2025年7月16日
          7/16（水）　5年生の図画工作科「美しく立つ　はりがね」です。
          いよいよ作品の完成です。
           
          6年生は理科で顕微鏡を使って微生物を観察しています。

        • 30分間回泳
          2025年7月16日
            　7/15（火）　5年生、6年生を対象にした「30分間回泳」です。
            　小雨がちらつくときもありましたが、練習の成果を発揮するのには良いコンディションでした。

          • エシャレット農家さんのお話を聞こう
            2025年7月14日
              　7/14（月）　3年生が木山さん・大石さんを講師に招きました。
              　エシャレットについて、そして、エシャレット農家の1年間の仕事について、教えていただきました。
              　「土づくり」「植え付け」「手入れ」「収穫」
              　どれも気を遣うことばかりだそうです。
               
              　また、9月の「植え付け」のときに、お世話になります。

            • 学習の様子
              2025年7月11日
                　7/11（金）　4年生の書写です。
                　毛筆で「雲」を書きます。
                 
                　1年生は生活科で水遊びのおもちゃを作ります。
                 
                　6年生は完成した図工作品を記録します。

              • 夏の全国交通安全運動
                2025年7月11日
                  　7/11（金）　夏の全国交通安全運動が始まりました。
                  　自治会役員の皆様が、交差点や正門前に立ち、子供たちや運転手さんたちに交通安全をアピールしてくださいました。

                • 学習の様子
                  2025年7月10日
                    　7/10（木）　2年生の音楽科。
                    　「かえるのうた」を鍵盤ハーモニカで演奏しています。
                     
                    　4・6年生の体育科。
                    　ギラギラする太陽のもと、気持ちよく水泳をしています。
                     
                    　4年生の総合的な学習の時間。
                    　校舎内のUD（ユニバーサル　デザイン）を探して記録します。

                  • 給食　　昼休み
                    2025年7月9日
                      　7/9（水）　【浜松パワーフード給食】です。
                      　豆腐スープに入っている「チンゲンサイ」が浜松産です。
                       
                      　今日も「暑さ指数（WBGT）」が高く、昼休みの運動場が使用できません。
                      　体育館を4年生に開放します。

                    • 図画工作科
                      2025年7月9日
                        7/9（水）　5年生の図画工作科「美しく立つ　はり金」です。
                        美しく立たせるにはどうすればよいか、想像を膨らませながら進めています。
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