なかよし学級で社会科の学習を行いました。日本地図の立体パズルを用いて、県の形に着目しながら学習を進めました。県の形をとらえて「ミニ日本地図」を作成したり、様々な形に見立てたりしながらグループ分けしたりしました。また、パズルを組み立てることをとおして、県名や実際の位置を確認しました。（添付の写真は、「ミニ日本地図」と「生き物グループ」と「おいもグループ」と「ほそながグループ」です。）
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