新しい年度がスタートし、２週目を迎えました。
校内を歩いてみると、そこかしこに新緑の優しい色を見つけました。
たまたまカメラを持ち歩いていたので、写真に収めました。
校内を歩いてみると、そこかしこに新緑の優しい色を見つけました。
たまたまカメラを持ち歩いていたので、写真に収めました。
今日は生活オリエンテーションを行いました。
これから始まる学校生活での、学習・保健・給食・清掃などについての各ルールを確認しました。
これから始まる学校生活での、学習・保健・給食・清掃などについての各ルールを確認しました。
学校という社会の中には、たくさんの生徒がいます。
それぞれが快適に生活するために作られたもの、それが ”ルール” です。
ルールを理解し、各人がルールをしっかりと守ることが、
各人の活動の保障につながり、ひいては、各人の個性の伸長へとつながることでしょう。
学校の価値を決めるものは、建物でも制度でもなく、そこにいる生徒です。
生徒がいかに生き生きと活動し、いかに自分の個性を伸ばしているかが大切なのです。
これからの１年、今日のオリエンテーションの内容に常に立ち返り、
自分自身を成長させていく１年にしてほしいと心から願います。（文責：教頭）
それぞれが快適に生活するために作られたもの、それが ”ルール” です。
ルールを理解し、各人がルールをしっかりと守ることが、
各人の活動の保障につながり、ひいては、各人の個性の伸長へとつながることでしょう。
学校の価値を決めるものは、建物でも制度でもなく、そこにいる生徒です。
生徒がいかに生き生きと活動し、いかに自分の個性を伸ばしているかが大切なのです。
これからの１年、今日のオリエンテーションの内容に常に立ち返り、
自分自身を成長させていく１年にしてほしいと心から願います。（文責：教頭）