昨日までの3連休は、全国的に厳しい寒さとなりました。
それに比べると今日は風も穏やかで、過ごしやすいなと感じます。
新しい週の始まりです。
フレッシュな気持ちで、スタートしましょう。
それに比べると今日は風も穏やかで、過ごしやすいなと感じます。
新しい週の始まりです。
フレッシュな気持ちで、スタートしましょう。
２年３組は社会です。
幕末から明治にかけての歴史について学習しました。
幕末から明治にかけての歴史について学習しました。
１年２組は国語です。
「”不便”の価値を見つめ直す」という意見文を学習しました。
筆者の意見が書かれているところを見つけ、
そこから、筆者が言いたかったことを要約する、という授業でした。
文中に「不便でよかった、と感じたことはないだろうか。
こう尋ねると、たいていの場合、けげんな顔をされる。」という表現がありました。
教師から「けげんな顔ってどんな顔？みんな、けげんな顔をしてみて。」と言われ、
生徒たちが戸惑いながら、それこそ”けげんな顔”をしている場面を見て、
ほっこりと温かな気持ちになりました。
「”不便”の価値を見つめ直す」という意見文を学習しました。
筆者の意見が書かれているところを見つけ、
そこから、筆者が言いたかったことを要約する、という授業でした。
文中に「不便でよかった、と感じたことはないだろうか。
こう尋ねると、たいていの場合、けげんな顔をされる。」という表現がありました。
教師から「けげんな顔ってどんな顔？みんな、けげんな顔をしてみて。」と言われ、
生徒たちが戸惑いながら、それこそ”けげんな顔”をしている場面を見て、
ほっこりと温かな気持ちになりました。
普通、「便利なことはよいこと」、「不便なことは悪いこと」と考えてしまいがちです。
そこをあえて、筆者は”不便”に焦点をあて、そこに価値を見出そうとしています。
とても面白い思考であり、参考にすべき視点だと感じました。
”不便”なことにも価値を見出そうとする考え方は、
すべてのことから学び、すべての事柄を自らの成長に生かそうとする姿勢につながります。
社会が大きく変化し、先行きの見えない現在、
想定外の不測の事態が起こることも考えられる今の世の中です。
そのような時代だからこそ、そこに生きる私たちには、
すべてのことに”価値”を見出し、”価値”あるものを生み出す力が求められていると考えます。
人としての感性や生き方が、今ほど求められている時はない
と言えるのではないでしょうか。（文責：教頭）
そこをあえて、筆者は”不便”に焦点をあて、そこに価値を見出そうとしています。
とても面白い思考であり、参考にすべき視点だと感じました。
”不便”なことにも価値を見出そうとする考え方は、
すべてのことから学び、すべての事柄を自らの成長に生かそうとする姿勢につながります。
社会が大きく変化し、先行きの見えない現在、
想定外の不測の事態が起こることも考えられる今の世の中です。
そのような時代だからこそ、そこに生きる私たちには、
すべてのことに”価値”を見出し、”価値”あるものを生み出す力が求められていると考えます。
人としての感性や生き方が、今ほど求められている時はない
と言えるのではないでしょうか。（文責：教頭）