昨日も少し触れましたが、今日から高学年の遠隔合同授業が始まりました。
はごろも教育研究助成により、モニターやヘッドセットを購入し、環境を整えました。
１台のモニターは他校の仲間や教員の表示用、手元のタブレット端末は作業用に使います。
画面が広がるということは、様々なアプリを同時並行的に開き確認できる良さがあります。
これがベストではないだろうし、ほかにも効果的な方法があることでしょう。
子供たちの学びの充実に向けて環境を整えていきたいと考えます。
はごろも教育研究助成により、モニターやヘッドセットを購入し、環境を整えました。
１台のモニターは他校の仲間や教員の表示用、手元のタブレット端末は作業用に使います。
画面が広がるということは、様々なアプリを同時並行的に開き確認できる良さがあります。
これがベストではないだろうし、ほかにも効果的な方法があることでしょう。
子供たちの学びの充実に向けて環境を整えていきたいと考えます。
幼小合同の避難訓練も実施しました。
