いのちについて考える日、「いじめについて考える道徳」の各学級での様子です。
最初に「いじめを防止するために何ができるだろうか」という問いに対して、各自が考え、その後
グループで話し合いました。
次は学級全体での話し合いです。それぞれの案をもとに、各班が「いじめ防止三か条」を考え、全体で共有しました。
「相手の気持ちを考えて行動する」「自分がされて嫌なことはしない」「互いの価値観を認め合う」「個性を認め、大切にする」など様々な案が出る中で、みんな真剣に話し合い、学級としての「いじめ防止三か条」を決めました。
この道徳をきっかけに、自分も他者も大切にする心を育んでいってほしいと思います。
最初に「いじめを防止するために何ができるだろうか」という問いに対して、各自が考え、その後
グループで話し合いました。
次は学級全体での話し合いです。それぞれの案をもとに、各班が「いじめ防止三か条」を考え、全体で共有しました。
「相手の気持ちを考えて行動する」「自分がされて嫌なことはしない」「互いの価値観を認め合う」「個性を認め、大切にする」など様々な案が出る中で、みんな真剣に話し合い、学級としての「いじめ防止三か条」を決めました。
この道徳をきっかけに、自分も他者も大切にする心を育んでいってほしいと思います。















