2025年

  • 2学期初日

    2025年9月3日
      久しぶりの登校でしたが、クラスの友達や先生との交流を楽しむ姿が見られました。
      教科書を運ぶ手伝いをした子もいます。
      まだまだ暑いけれど、2学期の学習を頑張りましょう!
    • 2学期始業式

      2025年9月2日
        9月1日(月)2学期がスタートしました。暑さに慣れていないため体調に配慮してリモートでの始業式を行いました。
        はじめに2年・4年・6年児童の代表者が、2学期に頑張りたい勉強や生活について堂々と発表しました。
        次に校長が「キャリアの4つの力」を伸ばしてほしいことや「にじいろプロジェクト」に期待していることなどを話しました。
        最後に校歌を歌いました。各クラスの歌声が校舎に響いていました
         学校教育目標「ひとりとみんなで輝く子」達成の合言葉で頑張りましょう!
         ラキラ輝き
         のしく学び
         げまし育つ
         た明日
         
      • 北浜小クイズ③

        2025年9月1日
          さあ、いよいよ2学期が始まりました!

          学校クイズ第3問
          学校に富士山? どこにあるかな。
          よ~く思い出してくださいねsad
          ヒント
          まだまだ暑いので、遊具での外遊びは気を付けてくださいね。
        • 北浜小クイズ②

          2025年8月29日
            第2問
            お家が2件 大きな丸いガラスもあります。
            どこでしょう?

            ヒント 南校舎の…
            長い夏休みが終わります。家族や地域中心の学びはいかがでしたか?
            友達や担任の先生などに、たくさんお話聞かせてくださいねsad
            待ってま~す!!
          • 北浜小クイズ①

            2025年8月28日
              そろそろ体も心も目覚めてきましたか?
              学校が少しでも楽しみになるように・・・クイズを出します。
              第1問
              銀色のカエルの置物はどこにあるでしょうか?
              ヒント 正門の近くです!
              2学期が始まったら、車に注意しながら見つけてくださいねfrown
            • 体操のすすめ

              2025年8月27日
                規則正しい生活をする上でおすすめしたいのが体操です!
                午前6時30分に地域のラジオ体操に参加するもよし、テレビ体操を画面越しに真似するもよし…
                様々な動画がインターネット環境にて提供されているので、保護者と相談して選ぶのもよいかもしれませんね。
                体を動かして2学期の学校生活に備えましょう!
              • 読書のすすめ

                2025年8月26日
                  玄関横には、二宮金次郎像があります。勤勉さの象徴として有名です。
                  みなさん、夏休みに読書をしましたか?本は知恵を授けてくれます。想像力を養うこともできます。
                  子供時代に出会った本に影響を受けた大人もたくさんいるのではないでしょうか。
                  北浜南部協働センターには図書コーナーがあります。なゆた浜北には広い図書館があります。(いずれも冷房完備!)
                  避暑を兼ねて、親子で読書に親しんではいかがですか?
                • 39日間の夏休みですが、あと1週間になりました。みなさん、お元気ですか?
                  平日の学校は、日直の先生が交代で勤務しています。みなさんも登校に備えて、少しずつ生活リズムを整えていってくださいね。
                  中庭のグリーンカーテンは3階まで到達しました!ひょうたん・ヘチマは大きく育ち、ゴーヤはオレンジ色に変わっています!!
                • 7月30日には「やさしい日本語」について教育支援課主催の研修に全教職員が参加しました。
                  本校には、外国につながりのある児童や保護者がいますが、これまで「やさしい日本語」を意識していない教職員がほとんどでした。
                  本研修では、講師の話を通して言葉の壁や心情について理解する必要性や、教職員としてどのような言葉をつかうとよいかを知ることができました。
                  この他にも、「ことばの教室」での取組や発達支援教育について研修をしました。
                  ①子供の困り感を感じ取る ②方策を考える ③実行し検証する

                  2学期も、互いに支え合いながら、子供の成長を喜ぶ教職員集団でいたいと思います
                • 本校は昨年度リーディングDXスクール事業として、授業にICTを積極的に活用してきました。今年度は「デジタルとアナログのバランス」を大切にするとともに、「子供が主語」の授業を目指しています。
                  教師主導の場面もあれば子供に委ねる場面もあります。いずれにしても子供自身が課題意識をもち、自分事として学ぶことが大切だと思います。夏休みは1学期の実践を振り返るチャンスです。
                  7月29日には、3人の先生が講師となって、他の先生に実践発表をしました。
                   
                  講師の話を受けて、1学期の各自の実践の成果と課題を話し合いました。
                  今後は、それぞれの先生方が教材研究を通して授業を構想していきます。
                  夏休み期間中の子供たちは、家庭学習を頑張ってくださいねsad