北浜小学校ブログ

夏休み中の先生たち③

2025年8月8日

フィールドワーク３か所めは、北浜南部協働センターです。
所長の概要説明に続いて、家事支援等もされている学校支援コーディネーターの話を聞くことができました。
地域に根差し、地域の子供から大人までの幸せを思う優しさに感銘を受けました。
支援を必要とする人の役に立ちたい！その願いは教職員も同じと共感することができました。

官民問わず、働く皆様の志や情熱を知る半日になりました。
御協力いただいた地域の皆様、貴重な機会をありがとうございました。

夏休み中の先生たち②

2025年8月7日

フィールドワーク2か所めは、やまと興業株式会社です。
昨年度５年生が見学に行きました。今夏は先生たちの番です。
はじめに、会議室で会社の経営理念や商品紹介などを説明してもらいました。
次に２グループに分かれて、工場見学をしました。
そこには、目を輝かせてワクワクしている先生たちの姿が見られました

見学を通して、身近にすばらしい企業があることがわかりました。
操業中にもかかわらず、教職員研修を快く受けいれてくださり本当にありがとうございました。

夏休みとはいえ、７月下旬～８月上旬の先生たち（教職員）はまだまだ休めません。
じっくり研究と修養に取り組めるこの期間。
２学期に備えて校内や校外での様々な勉強会に取り組んでいる様子を紹介していきます。

７月２８日（月）には、生活科や総合的な学習の時間につながるフィールドワークに出かけました。
子供たちに地域の「人、もの、こと」に出会わせるためには、まずは先生が地域を知らないと！というわけです。
はじめに、２０年以上ブルーベリー農園を管理されている「よこすかクラブ」の皆様から、子供たちに豊かな体験をさせたいという思いをうかがいました。
その後、実際にブルーベリー狩りを体験し、美味しいブルーベリーを味わわせていただくこともできました

学校運営協議会の委員３名も参加してくださり、教職員の学ぶ様子を見ていただきました。
「子供と大人がつながる学校」を目指しているコミュニティ・スクール。
地域の子供の健全な育成を願う大人たちの、熱い思いを知る機会になりました。

１学期終業式

2025年7月25日

７月２３日（水）～１学期最終日～
１時間目の終業式では、代表児童が１学期に頑張ったことを堂々と発表しました。
・友達ができてドキドキしなくなった。係の仕事も頑張った。（１年生）
・南校舎のリーダーとして、廊下を走らないなどのルールを守った。（３年生）
・目標に向かってこつこつと学習したり、委員会活動で環境について考えたりした。（５年生）
・算数の分数を頑張った。リーダーとして勇気を出して注意することができた。（６年生）
次の校長講話では１学期の各学年の様子を写真で紹介しながら、成長を振り返りました。
最後に、音楽主任の指揮に合わせて校歌を３番まで歌いました

閉式後には、生徒指導担当から＜交通安全＞＜水遊びや花火の注意＞＜生活習慣＞など気を付けて生活してほしいことを伝えました。

教室では、掃除や片付け、お楽しみ会などの思い出づくりをしていました。
７４日間の学校生活、力を合わせてよく頑張りましたね。
家庭や地域で、楽しく充実した夏休みを過ごしてください

ごちそうさまでした！

2025年7月22日

７月１８日（金）は１学期の給食を提供する最終日でした。
各学級では、グループになって楽しく味わって食べていました

片付けの時には、給食室前で「ごちそうさまでした」と給食当番が伝えています。
給食委員会や環境委員会の５６年生が、片付けを手伝ってくれました。
学校全体のために働いてくれてありがとうございます

そして１学期間、調理や運搬、洗浄等に携わってくださった浜北給食センターの皆様や
暑い中、配膳や片付けを一生懸命してくださるシルバー人材センターの用務員の皆様に
子供たちの笑顔と感謝の気持ちが届きますように

ストーリーテリング

2025年7月17日

７月１１日（金）に、「おはなしてくてく」の皆様が、ストーリーテリング（素読み）をしてくださいました。
ろうそくの火をつけて、お話が始まります。読み聞かせとは違って、何も見ていません。
子供たちは面白い場面では笑ったり、怖い場面では体がビクッと動いたりして想像力を働かせて聴くことができました。
誕生月（日）の子がろうそくの火を消すタイミングで、ひとりずつ心でお願いをしました。
持ってきてくださった本を手に取って読む時間もありました。読書に親しむ１時間でした。
「来年は〇月に来てください。」とちゃっかりお願いする子もいました

道徳の授業

2025年7月14日

校内の研究授業として実施した道徳の授業を紹介します。
6年生は「人権ってなんだろう」をテーマに、異文化体験ゲームをしたり「世界人権宣言」を知ったりしました。
そしてグループで人権について考えたり、今後の生活に生かしたいことを話したりしました。
２年生は「友だちとなかよく」をテーマに、事前アンケート結果や資料「けんかをしたけど」をもとに考えました。
登場人物の気持ちをワークシートに書いたり、ペアで話したりしながら考えを深めることができました。
最後に教師が失敗談を話すと、身を乗り出して聞く子供たちでした。