伎倍小学校ブログ

自然教室に行きました　１

2026年10月19日

5年生が自然教室へ行きました。天候に恵まれ、すべての活動を予定通りに行うことができました。
これからその様子を何回かに分けてお伝えします。

校外学習へ出かけました

2026年10月16日

先日、1・2年生が動物園とフラワーパークへ校外学習に出かけました。2年生がリーダーとなり、1年生の面倒を見ながら活動をしました。毎年恒例の行事で、昨年、今の2年生が1年生の時も面倒を見てもらいました。1年の成長を感じるとともに、こうして、毎年つながっていくことの重要性も感じました。

　スポーツの秋です。今日は、６年生が新体力テストのシャトルランを体育館で行いました。ドレミのリズムに合わせて、20ｍの距離を行ったり来たり。なんと多い子は、100回を超えていました。今月中に、全員が50ｍ走、ソフトボール投げ、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳び、握力、長座体前屈、そしてシャトルランに取り組みます。今年のキャッチフレーズ「超えよう　今の自分」を実現できる良い機会になることを願っています。

授業の様子　

2026年10月9日

6年生の社会科では、歴史分野を学習しています。この授業では、織田信長と豊臣秀吉が行ったことを調べたのち、天下統一のために有効だった策は何であったと考えるか意見交換をしていました。正解が決まる学習ではありません。子供たちが自分の考えをもち、友達と意見交換をする中で理解を深めている様子が見られました。

授業の様子　

2026年10月8日

4年生は総合的な学習の時間に福祉をテーマに学習を進めています。今日は、盲導犬について動画を視聴しながら学んでいました。動画の音声のほかにはメモを取る鉛筆の音だけが聞こえて、集中して視聴している様子に感心しました。

教育実習

2026年10月7日

9月上旬から今週まで2人の教育実習生が来ていました。大学生ではなく「先生」と呼ばれる実習にとまどいを見せながらも、2人とも誠実に取り組んでいました。いつの日か、同僚として再会できることを楽しみにしています。

授業の様子　

2026年10月6日

3年生の授業です。クラスの課題を解決するにはどうしたらよいかグループで意見を出し合い、話し合っていました。どのグループも仲良く話し合っていて、よい雰囲気でした。

もう一つの学級では、情報モラルについての学習をしていました。子供たちがタブレットを使って学習することが当たり前になってきています。タブレットを使っての学習は便利な面がたくさんありますが、一方で、情報の使い方を間違えると大変なことになることもあります。情報の活用スキルと、情報モラルについて教えることは両輪として行っていかなければなりません。子供たちは、真剣に教員からの話を聞いていました。