「チャレンジ!できた
かかわる力・見つめる力・のばす力・つなぐ力
ミラクルびっくりショー①
今日の昼活動はミラクルびっくりショーでした。
自分の得意なことをみんなの前で披露します。
気田レンジャーが応援にきてくれました。
今年もミラクルな技をたくさん見ることができました。
応援の声や歓声があがり、みんなで楽しい時間を過ごしました。
今日の昼活動はミラクルびっくりショーでした。
自分の得意なことをみんなの前で披露します。
気田レンジャーが応援にきてくれました。
今年もミラクルな技をたくさん見ることができました。
応援の声や歓声があがり、みんなで楽しい時間を過ごしました。










4年生 理科の授業の様子
「ものの温度と体積」の学習をしていました。
真剣に実験に取り組んでいました。
どんな発見があったのでしょうか。
「ものの温度と体積」の学習をしていました。
真剣に実験に取り組んでいました。
どんな発見があったのでしょうか。
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5年生 書写の授業の様子
今日の書写の時間は、「光る大地」という書初めに挑戦していました。
お手本をよく見ながら、丁寧に書いていました。
今日の書写の時間は、「光る大地」という書初めに挑戦していました。
お手本をよく見ながら、丁寧に書いていました。
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