遊びや生活の紹介

『色水やりたい!!』
『今日はどんな色をつくろうかな~』
色を混ざて自分だけの色をつくることを楽しむ子、草をつぶして色がでることを楽しむ子、いっぱいいろんな色をつくってたくさんあつめることを楽しむ子などなど。こどもたち一人一人が自分で発見したことを喜び、その嬉しさを先生や友達に伝えたい姿でいっぱいです
『今日はどんな色をつくろうかな~』
色を混ざて自分だけの色をつくることを楽しむ子、草をつぶして色がでることを楽しむ子、いっぱいいろんな色をつくってたくさんあつめることを楽しむ子などなど。こどもたち一人一人が自分で発見したことを喜び、その嬉しさを先生や友達に伝えたい姿でいっぱいです

大きい組にブランコを押してもらってご機嫌です

幼稚園のビオトープ(大事な草むら)に暮らしている虫たちを今日も捕ったり観察したり
1学期からの経験もありでひよこ組がちょうちょやバッタを網で捕まえることが上手になっているのです
1学期からの経験もありでひよこ組がちょうちょやバッタを網で捕まえることが上手になっているのです

『そうだ!お腹が空いちゃうから、お花のご飯をいれないと!』
千日紅を虫かごに入れようとすると・・
『どうしよう!開けたら逃げちゃうかも』
ひよこ組が困っていると・・
その姿を見て、うさぎ組のこどもたちが『蓋を開けなくても、こうやってお花を入れるといいんだよ
』
って蓋の隙間からお花をちぎって入れてくれました
こうやって遊びや生活の知恵が引き継がれていきますね
千日紅を虫かごに入れようとすると・・
『どうしよう!開けたら逃げちゃうかも』
ひよこ組が困っていると・・
その姿を見て、うさぎ組のこどもたちが『蓋を開けなくても、こうやってお花を入れるといいんだよ
って蓋の隙間からお花をちぎって入れてくれました
こうやって遊びや生活の知恵が引き継がれていきますね

ちょうちょを自分で捕まえられたことが嬉しくて
大好きな先生にさっそく報告です
大好きな先生にさっそく報告です

『これはなんだ!!!』
『大きな芋虫だ!!いや・・青虫か・・』
『なにになるんだろう・・』
『捕まえて様子を見てみよう』
毎日、不思議や発見がいっぱいなのです
『大きな芋虫だ!!いや・・青虫か・・』
『なにになるんだろう・・』
『捕まえて様子を見てみよう』
毎日、不思議や発見がいっぱいなのです

夏の始まりに自分で種を植えて、お水をあげて育てているフウセンカズラ。
風船のように膨らんでいるのを見付けると、種取りが始まりました
『種が入っているよ!』『ハートがある!!』『茶色のフウセンは黒色の種だ!』『緑のは・・種も緑だ!!』
風船のように膨らんでいるのを見付けると、種取りが始まりました
『種が入っているよ!』『ハートがある!!』『茶色のフウセンは黒色の種だ!』『緑のは・・種も緑だ!!』

おしろい花の種取りも楽しみました

夏休みにいっぱい大きくなったから足も速くなっている!!!
大きくなった自分の力を試すためにリレー遊びが始まりました
『リレーで走るところをつくらないとね
』
環境の準備も自分たちで進める大きい組です
大きくなった自分の力を試すためにリレー遊びが始まりました
『リレーで走るところをつくらないとね
環境の準備も自分たちで進める大きい組です

仲間がたくさん集まってきましたよ

自分たちでルールをつくり、遊びがスタートです

もっと体をつよくするぞ!!
体を鍛えるサーキット遊びも始まりました
体を鍛えるサーキット遊びも始まりました

体をめいいっぱい使うサーキットが出来ていました

『みてみて!!』
なんと!!
同時に雲梯をもった二人が同じポーズに!!二人でシンクロです

なんと!!
同時に雲梯をもった二人が同じポーズに!!二人でシンクロです

砂場を掘っていたうさぎ組が『これはなんだ!!』
いきなり堅いものを見付けました!!その声を聞いてぞう組も集まってきましたよ
『石じゃないね・・』『棒かな・・』『いや!違う!道路だ!!』
『砂場の下に道路が隠れている!!』
いきなり堅いものを見付けました!!その声を聞いてぞう組も集まってきましたよ
『石じゃないね・・』『棒かな・・』『いや!違う!道路だ!!』
『砂場の下に道路が隠れている!!』

『よし!!もっと掘ってみよう!』
『長いぞ・・どんどん続いている』『この道路はどこまで続いているんだろう・・』
『幼稚園の方まで続いているかも(園舎の方)』『外の道路までつながっているのかも』
こどもたちは、遊びの中での思いがけない発見や出来事を通して、自分で考える力や友達と協力する力を大きく伸ばしています
『長いぞ・・どんどん続いている』『この道路はどこまで続いているんだろう・・』
『幼稚園の方まで続いているかも(園舎の方)』『外の道路までつながっているのかも』
こどもたちは、遊びの中での思いがけない発見や出来事を通して、自分で考える力や友達と協力する力を大きく伸ばしています

防災訓練を行いました。
クラスで様々な災害がある時の避難の仕方をこどもたちと再確認です。
クラスで様々な災害がある時の避難の仕方をこどもたちと再確認です。

命を守るためにどう動くかや

幼稚園では家にいるときにはどうやって避難をするとよいのだろう。もう一度みんなで考え動いてみました。

避難用滑り台も体験しました。

防災食や水の確認です。
すぐに持ち出せるように一人一人の防災リュックをワゴンに入れました。
いつ起こるかわからない非常時に備え、幼稚園では月に1、2回避難訓練を実施しています。
すぐに持ち出せるように一人一人の防災リュックをワゴンに入れました。
いつ起こるかわからない非常時に備え、幼稚園では月に1、2回避難訓練を実施しています。