気持ちのよい天気の中!こどもたちの幼稚園がスタートしました

さっそく・・
自分たちの生活づくりから始まりましたよ
『靴箱をどこにしよう』『ここに入れるにした!』
『名前の札を置いておくとわかりやすい!』先生から名前のシートをもらって自分で決めた靴箱にセットした年長ぞう組です
さっそく・・
自分たちの生活づくりから始まりましたよ
『靴箱をどこにしよう』『ここに入れるにした!』
『名前の札を置いておくとわかりやすい!』先生から名前のシートをもらって自分で決めた靴箱にセットした年長ぞう組です


自分のやってみたいものや遊びに触れたり見付けたり、一人一人がうごきだしました

砂がたくさんついた靴をずっと見ていて困った顔になったひよこ組さん
『靴、ぬいでみる?』
『うん!』
裸足になっていい表情になりました
『靴、ぬいでみる?』
『うん!』
裸足になっていい表情になりました

『たべてください』
『いっぱいできたね
』
『いっぱいできたね

だんごむしにちょうちょ!
アリも見つけた
アリも見つけた

いろんな虫を発見です!!

アリを見付けた、うさぎ組・・
アリの家つくりを始めましたよ
いっぱい砂を入れて、カップにお水も入れて(水飲み場かな・・プールかな・・お風呂かな・・)
いろんな思いをもちながらアリのとの出会いを楽しみます
アリの家つくりを始めましたよ
いっぱい砂を入れて、カップにお水も入れて(水飲み場かな・・プールかな・・お風呂かな・・)
いろんな思いをもちながらアリのとの出会いを楽しみます

いろんなことをやってみたい!!!
雑庫の中の鉄棒やとび箱、トランポリン、マットなどなど
いろんな用具を見付けて『やってみたい!!』の気持ちがいっぱいのぞう組です
みんなで『よいしょよいしょ』と運び出し、なんでもやってみましたよ
雑庫の中の鉄棒やとび箱、トランポリン、マットなどなど
いろんな用具を見付けて『やってみたい!!』の気持ちがいっぱいのぞう組です
みんなで『よいしょよいしょ』と運び出し、なんでもやってみましたよ

『竹馬やる!!』
『こうやって、ぞう組が乗っていたな・・(昨年度のぞう組、今の1年生の姿を見ていたのですね)』
『こうやって、ぞう組が乗っていたな・・(昨年度のぞう組、今の1年生の姿を見ていたのですね)』

『前のぞう組がやっていたこと、同じようにいろんなところで始まりました
『ボールを投げるのもやろう!』
『前のぞう組さん、このので白いのをかいていたんだ』
やってみたい!と心動いたわくわくの気持ちを大切にしていきます
『ボールを投げるのもやろう!』
『前のぞう組さん、このので白いのをかいていたんだ』
やってみたい!と心動いたわくわくの気持ちを大切にしていきます

円形ドッジボールの線完成

春の草花が園庭に咲いています

『お花飾りをどうぞ
』

ステキだね
ずっと大切にしていた、うさぎ組です
ずっと大切にしていた、うさぎ組です

なにやら集まっていますよ・・
『これはねアリの家でね
』
クラスの友達にアリのことを伝えていたのですね
『これはねアリの家でね
クラスの友達にアリのことを伝えていたのですね

絵本の部屋完成~
こどもたち、そしてこどもと一緒に保護者のみなさんも安らぐ場所になってくれたら嬉しいな~
の想いを込めてつくった絵本
団らん室です
こどもたち、そしてこどもと一緒に保護者のみなさんも安らぐ場所になってくれたら嬉しいな~
の想いを込めてつくった絵本