10月 | 2025年 | 金指小学校ブログ

学習成果発表会の愛称募集

2025年10月31日

少し先の話ですが、
１月31日（土）に、今年度も学習成果発表会を行います。
学習成果発表会は、
総合や生活科で学習した地域のことについて
各学年で発表する行事で、金指小の目玉行事の１つです。

今年は、子供たちにより親しみやすい名前にするために
学習成果発表会の愛称募集を行いました。

応募箱は昇降口においてありました。
これです。

そして今日が投票締め切り日でした。
気になる中身は、、、
たくさんの応募用紙でいっぱいです。

ここから、全校で投票を行い、その結果をもとに愛称を決定していきます。
ぜひ結果を楽しみにしていてくださいね。

このライブは、子どもたちが日頃から練習してきた特技や成果を、児童、保護者、地域の方々の前で思いっきり発表する会です。
今回も本当にたくさんの発表があり、子どもたちのもつ無限の可能性を感じる時間となりました。
なわとびでは、軽快なリズムで二重跳びやあや跳びなどを披露！練習の成果がはっきり見えて思わず拍手！
ピアノや鍵盤ハーモニカは、心を込めた演奏で、緊張しながらも最後まで弾ききった姿に胸が熱くなりました。
まるで魔法のように自在にフラフープを扱うことを披露した子もいました！楽しそうな笑顔が印象的でした。
空手は、力強い、キレのある型を披露。その真剣な眼差しにこちらも真剣になりました！
マット運動では、練習を重ねた側転を、堂々と披露してくれました！何回も回って驚きました！
歌の披露では、緊張にも負けず、最後までしっかりとした音程で堂々と歌いきり、素晴らしいパフォーマンスでした。
ダンスでは、アップテンポな曲に合わせて軽快なリズムで踊りました。見ているこちらも体が動き出しそうになりました！
最後は、６年生全員で劇を披露しました。みんなで協力して作り上げた物語。ユーモアたっぷりの演技で、会場は笑いに包まれました!
子供たちは、たくさんの人の前で発表することに、きっとドキドキしていたはず。でも、皆さんの温かい拍手と笑顔が、発表する子供たちにとって、きっと自信となったことでしょう

御来場いただいた皆様、本当にありがとうございました！
そして、たくさんの子供たちが、まさに「縁の下の力持ち」として、夢空港ライブを支えてくれました。ありがとう！

学校の花壇を華やかに！

2025年10月29日

10月も終わりに近づき、少しずつ肌寒くなってきました。
現在、学校の花壇が少し寂しい雰囲気になってしまっています。しかし、ご安心ください！学校を明るく彩るための素敵な計画があります。10月31日（金）に、環境委員会の子供たちとPTAのガーデニングサークルの皆さんと協力して、プランターへの花の苗植えを実施します。
現在、理科室の前には、植え付けを待つたくさんの花の苗が準備されています。PTAの方々と子供たちの活動によって、学校全体が明るく、生き生きとした雰囲気になりそうです。実は、この花々は、３月の卒業式でも会場を彩る予定です！これから寒くなりますが、みんなで愛情を込めてお世話をし、学校が美しい花で満開になる日が楽しみです。

わくわく楽器ランド

2025年10月28日

今日の目玉イベントは「わくわく楽器ランド」です。
わくわく楽器ランドは、
楽器博物館から、世界各地の楽器をお借りして
それらの楽器に親しむイベントです。

お借りした楽器は、本当に様々で
トーキングドラムやレインスティック
また、スーホの白い馬に登場する馬頭琴や
イギリスで有名なバグパイプなど珍しい楽器が目白押しです。

２～４時間目には、低学年・中学年・高学年に分けて
それぞれが世界の楽器を楽しみました。
また、昼休みには自由に楽器で遊んだり、資料を楽しんだりする時間も設け
金指小学校が素敵な音色に包まれる時間となりました。

体育「ハードル走」

2025年10月27日

　秋雨前線の影響で雨が続いておりましたが、今日は、やっと晴れ、午前中は、雲一つない快晴。少し肌寒い風も吹いておりましたが、久しぶりの外での体育です。
　５，６年生の体育は、「ハードル走」の2回目、なんと2週間ぶりの学習でした。
　今日は、ハードルを越す際の動きを確認する内容でした。足をしっかり動かすために、最初は足を上げる運動をしました。これはよく足が上がっていました。でも、次のトレーニング、地面で片方の足を延ばし、もう片方は曲げる、ちょうどハードルを越すときの姿勢です。「ぎゃー」「いたーい」いろいろな場所から悲鳴が上がっています。どうやら体の堅い人がいるようです。でもこれが基本。関節をよりよく動かせるようにしないと、ハードルを越すこともできませんし、怪我にもつながりかねません。
　そして、今度はフォームの確認。ハードルの横を進み、越えたところで、曲げた足をハードルに当たらないように上げます。子供たちは、少しずつ、感覚をつかんでいきます。
「なるほど！」ただ跳べばいいわけではなく、理屈を学び、そのための練習を理解することで学習というものは深まるものだと改めて感じました。
　これらの学びを生かし、自分の目標をもって、技術を高めたり、記録を伸ばしたりと挑戦していってほしいと思います。
　単元の最後に楽しそうに走る姿を楽しみにしています。ファイト!!

お話バイキング

2025年10月24日

読書週間のイベントの１つ、お話バイキングが開催されました

子供たちは、事前に気になる題名を選んで、各クラスへ行き、教師による読み聞かせを楽しみました。
本の世界をゆったりと味わっていました。
「面白かったー!」と教室に戻った子供たち。自分では見つけられなかった新しい本との出会いがあったようです

昼休みには、図書委員会によるイベントも行われました。
挑戦状クイズに取り組んで景品をもらう子、ぬり絵に色をつける子…
思い思いに過ごす様子に、図書委員も「こんなにたくさんの人が来てくれて嬉しい。」と話していました。
これからも様々な本に親しめるといいですね。

楽しい縦割り遊び

2025年10月23日

今日の昼休みは縦割り遊びでした。
縦割り遊びは、1年生から６年生まで混ざったグループ（縦割り班）の
みんなで遊ぶ活動です。

縦割り遊びでは、リーダーの６年生が遊びを考えます。
今日は、ドッジボールやハンカチ落とし、フルーツバスケットを
楽しむ様子が見られました。

縦割り遊びは年３回あります。
次回も楽しみですね！

今週は読書週間です！

2025年10月22日

図書委員会の子どもたちが、「もっとたくさんの人に本の楽しさを知ってもらいたい！」という思いから、読書週間に向けてさまざまなアイデアを出し合い、楽しいイベントを準備してくれました

昼休みの図書室では、イベントが盛りだくさん！
手作りミッケでは、大人気のさがし絵本「ミッケ」にならい、自分だけのオリジナル作品づくりにチャレンジ。本の世界をヒントに、世界でたったひとつの「ミッケ」が完成しました

また、本を借りた子にはおみくじを引くチャンスも！運試し感覚で楽しめるうえ、なんと大吉を引いた子は、「挑戦状クイズ」に2枚挑戦できる特典付き

この「挑戦状クイズ」は、本の中から答えを探す仕組みになっていて、本を読む楽しさが自然と深まる工夫がなされています。
本を通して、笑顔になったり、わくわくしたり、考えたり…。
そんな子どもたちの姿がたくさん見られる、心温まる一週間になっています。
これからもたくさん本にふれて、物語の世界を旅したり、新しいことを学んだりしながら、本ともっと仲良くなっていってほしいですね

野原神社を訪問～かなさし発見ポイントウォークにむけて～

2025年10月21日

６年生は、11月に行われる「かなさし発見ポイントウォーク」の準備で野原神社を訪れました。

６年生は事前に野原神社を訪れ、自分たちで気になったことをメモしてまとめていました。
「どうして夏祭りにはたくさんの人が集まるの？」「赤い建物は何のためにあるの？」などといった疑問をもち、今回はそれを神社の世話人さんや宮司さんに直接インタビューして、詳しく教えていただきました。
どの質問にも、丁寧に、わかりやすく答えていただき、６年生はたくさんのことを学ぶことができました。

今回の学びをもとに、これから６年生は野原神社の説明を自分達で考え、当日は縦割り班の下級生に向けて発表します。
自分達の言葉で、野原神社の魅力や歴史を伝えることができるように、これからしっかりと準備を進めていきます。
今日聞いた話が、当日の発表にきっと役立つことでしょう！