４年生の図画工作科では、「ギコギコクリエイター」の学習をしていました。
のこぎりで切った板を、組み合わせたり色を塗ったりして作品を作っていました。
子供たちは、どんなふうに組み合わせようかと、一生懸命考えていました。
のこぎりで切った板を、組み合わせたり色を塗ったりして作品を作っていました。
子供たちは、どんなふうに組み合わせようかと、一生懸命考えていました。
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