４年生の国語科では、「プラタナスの木」の学習をしていました。
単元の学習を終え、物語を紹介するポスターを作成していました。
子供たちは、物語を振り返り、作品の素晴らしさを、熱心にポスターに表していました。
単元の学習を終え、物語を紹介するポスターを作成していました。
子供たちは、物語を振り返り、作品の素晴らしさを、熱心にポスターに表していました。
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