５年生の図画工作科では、「立ち上がれ！ワイヤーアート」の学習をしていました。
針金の形を変えて立体に表す活動を行っていました。
子供たちはペンチを使いながら、思い思いに形を作っていました。
針金の形を変えて立体に表す活動を行っていました。
子供たちはペンチを使いながら、思い思いに形を作っていました。
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