2年生の国語科では、「ふきのとう」の学習をしていました。
グループに分かれて、音読の練習をしていました。
場面の様子を考えながら、上手に音読をしていました。
グループに分かれて、音読の練習をしていました。
場面の様子を考えながら、上手に音読をしていました。
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