４年生の図画工作科では、「絵の具で ゆめもよう」の学習をしていました。
スタンプやスパッタリングなどの様々な表現方法を使って模様を描いていました。
子供たちは、色々と工夫を凝らして作品を作っていました。
スタンプやスパッタリングなどの様々な表現方法を使って模様を描いていました。
子供たちは、色々と工夫を凝らして作品を作っていました。
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