2023年1月

  • プログラミング
    2023年1月31日
      ６年生の理科では、プログラミングの学習をしていました。

      メッシュというアプリを使って、プログラミングをします。
      今日の課題は、「暗くなって人が近づいたら電気が点く」「人がいなくなったら消える」というものでした。
      子供たちは悪戦苦闘していましたが、先生やICT支援員の手を借りながらプログラムを作っていました。

    • 地域に伝わる音楽を調べよう
      2023年1月31日
        ４年生の音楽科では、「地域に伝わる音楽を調べよう」の学習をしていました。

        地域に伝わる色々な音楽を聴いて、感想をワークシートに書いていました。
        その後、自分の気に入った音楽とその理由を発表していました。

      • 外で遊ぼう
        2023年1月31日
          １年生の生活科では、「外で遊ぼう」の学習をしていました。

          外で遊ぶための「かざぐるま」を作っていました。
          子供たちは集中して作っていました。
          外で遊ぶのが楽しみですね！

        • 伝わる言葉で表そう
          2023年1月30日
            ３年生の国語科では、「伝わる言葉で表そう」の学習をしていました。

            自分の気持ちに合った言葉を、辞書やタブレットを使って見つけていました。
            活動を通して、言葉には考えたことや思ったことを表す働きがあることに気づいているようでした。

          • 四角形や三角形の面積
            2023年1月30日
              ５年生の算数科では、「四角形と三角形の面積」の学習をしていました。

              今日は、台形の面積を求めていました。
              今まで学習したことを応用して一生懸命考えていました。

            • かざぐるま
              2023年1月29日
                １年生の図画工作科では、風車を作っていました。

                上手くできないところを友達に聞きながら一生懸命作っていました。
                出来上がった風車を楽しそうに回していました。

              • 鴨江　大好き
                2023年1月27日
                  ３年生の総合的な学習の時間では、地域のことについて調べています。

                  タブレットを使って、飲食店以外の店について調べていました。
                  友達と協力しながら一生懸命調べていました。

                • ようすをあらわすことば
                  2023年1月27日
                    ２年生の国語科では、「ようすをあらわすことば」の学習をしていました。

                    雨の降っている様子を表す言葉を考えながら、様子を表す言葉には色々な種類があることを勉強していました。
                    タブレットを使って、友達の考えを見ながら自分の考えを深めていました。

                  • 雪が降りました。
                    2023年1月27日
                      寒い日が続いていますが、今日は雪が降りました。

                      子供たちは大喜びで、「校長先生、雪は積もる？」と聞いてきました。
                      みんな窓の外をじっと眺めていました。

                    • 昼休みの風景
                      2023年1月26日
                        昨日、今日と全国的な冷え込みが続いています。

                        そんな中でも、飼育当番をしたり、運動場で遊んだりと、鴨江小の子供たちは元気いっぱい過ごしています！
                        昼休みの子供たちの様子です。
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