４年生の算数科では、「小数のわり算」の学習をしていました。
小数÷整数の計算の仕方を考えていました。
今まで学習したことを活かして、友達と話し合いながら考えていました。
小数÷整数の計算の仕方を考えていました。
今まで学習したことを活かして、友達と話し合いながら考えていました。
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