３年生の国語科では、これまでの学習をもとに、食材について説明する文書を書いていました。
自分が決めた食材について、これまでの学習で学んだ説明の工夫を活かしながら文の構成を考えていました。
これまでの学習がしっかり活きていました。
自分が決めた食材について、これまでの学習で学んだ説明の工夫を活かしながら文の構成を考えていました。
これまでの学習がしっかり活きていました。
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